2018年5月記録
ALデザインシートの作成を通して「目標と学習と評価の一体化」を学ぶゼミ
水落研究室を迎えてのゼミ（1回目）
いい時間を共有できた（と思う）「協働的な授業リフレクション」〜M2自主ゼミ
上越教育大学教職大学院サテライト講座2018
読書感想「新版 リーダーシップからフォロワーシップへ カリスマリーダー不要の組織づくりとは」
クラス会議がベースとなったしっとりとした学級経営と授業
模擬授業期間開始！〜新しい授業が生みだされる予感＜協同的な学習実践論＞
多様で、目標が明確なM1のみなさん
「協働的な授業リフレクション」につながる授業づくりに関して
漫画「いぬやしき」感想
M2が昨年度の成果と今年度の計画を発表し、M1がそれを熱く聴き取るゼミ
映画「いぬやしき」感想
映画「パシフィック・リム: アップライジング」
Slack＋Googleドライブ（Googleドキュメント）の連携はチョー気持ちいい！
2018年度17名でスタート！＜ゼミ新歓＞
明治図書「社会科教育 2018年 06月号」に執筆
コンセンサスを図る活動、つくる活動
2018年度院ゼミ-本格始動！
金沢での車中泊にチョーおススメの場所
M2ゼミ生とSlackを中心としたネット環境の確認