2020年12月記録
【研究】【Mac】音声入力でデジタルデータ化
【学部ゼミ】学部生の授業準備に驚愕
【授業づくり】協同的な学習の導入について
【授業づくり】自身の被教育体験の再生産
【授業づくり】「予想」を超えることを喜ぶ感性
【授業づくり】【院ゼミ】学生の授業づくりへの支援
【授業づくり】子供の姿で語れるか
【原稿】授業づくりネットワークNo.37―多様性を受けとめる教室
【ICT】iPad Airがやって来たヤァ!ヤァ!ヤァ!
【読書】特別支援学級の子どものためのキャリア教育入門 基礎基本編 義務教育でつける「生涯幸せに生きる力」
【学び】教育を読む会 発達障害と教育部会
【ICT】新型iPadのお供のケースを手に入れた