エンジニアのための自分経営戦略

これは素晴らしい講演資料。エンジニアに限らず読むといい。現代で学ぶためのヒント多数。

https://gyazo.com/a674ff0630da493cfb1f84577d0ef948

エンジニアのための自分経営戦略

2018-03-24 MANABIYA基調講演

2018-04-17図を改訂

サイボウズ・ラボ/ビープラウド技術顧問

一般社団法人未踏理事

博士(理学)/技術経営修士(専門職)

西尾泰和

https://gyazo.com/d6c2b8dc2cf34b27e889ce162cf24f06

自己紹介　 2

https://gyazo.com/c24fd019068c5377190c3f971a81e81b

コーディングを支える技術　 3

2013年発売

5年経った今でも売れ続けている

https://gyazo.com/491e088a08660cb56b2638235b888e6e

小学生向 け　4

“30日でできる! OS自作入門"の川合さん(同僚)と共著"

コーディングを支える技術"を小学生向けにしたような本

2018-03-28発売

https://gyazo.com/c5e3fcbbfdda297fb70800d83f6e4b20

5

「出荷作業8時間を1秒に」三浦市農協で起きた驚異の進化

https://gyazo.com/c4e6975a3aa4c9de7ae6eceb3861e960

西尾泰和2006年、24歳で博士(理学)取得。

2007年よりサイボウズ・ラボ株式会社にて研究開発に従事。

著書に「word2vecによる自然言語処理」などがある。

2014年に技術経営修士を取得。

2015年より一般社団法人未踏の理事を兼任。

2017年よりビープラウド株式会社にて機械学習の技術顧問を兼任。

サイボウズ

三浦市農協配車システムアルゴリズム

各農家からの出荷を約50の市場へ配送する際の、各トラックにどの品目を何ケース積載するかの配車プランを自動作成するアルゴリズムを開発。

人手での作業を1日当たり8時間削減した。PyQの機械学習の講座を監修した。

ビープラウドPyQ機械学習講座監修

機械学習を身近に感じられない聴衆のために、if文と機械学習の間を一歩ずつ進むことで地続きにする講演。後半に実務で使う上での注意点。

2017年9月公開以来、8万view以上ある人気の講演資料

https://gyazo.com/2bb2acbbfd11d1dfc5a23376fc324da5

7年前に大きな転機 7

2011-04〜2014-09

社会人大学院生として

東京工業大学イノベーションマネジメント研究科技術経営専攻専門職学位課程入学→修了

考え方や物事の見え方に大きな変化があった。

https://gyazo.com/5982be3383c811dabef0b1b7d560acda

何を学んだか知りたい? 8

技術経営専攻でどんなことを学んだのか

詳しく知りたいというリクエストはあったが、伝え方がわからなかった。

僕自身が3年半掛けて学んだことを1時間程度の限られた時間で伝えるのは難しい。

→今回は「最初の一歩」に注力して解説

https://gyazo.com/6b7c62d425a3769a95a09363469e257b

今回の目的 9

•みなさんの今後の人生を良くする。

今日明日ではなく、510年後の果実。

•そのために今、種をまく。最初の一歩の行動に注力して解説。

•もっと学びたい人はアフターフォロー。

https://gyazo.com/41b09535dac1c59303225b1f38450bf3

アフターフォローのしくみ 10

Facebookに「180324エンジニアのための自分経営戦略」というグループを作ってある

講演スライドは後でこのグループに投稿する。

質問に答えたり、追加情報を投稿したりする。

https://gyazo.com/d4d23425e530f5427af0b57581c86203

新しいことを学ぶ 11

新しい学びの対象を前にしてよく言われること

「学んだ方が良い気がするが、時間がない」

https://gyazo.com/dd0ad36448d59c51228575446574b686

きこり「木を切るのは大変な仕事だ。すごく時間がかかる、クタクタだ」

きこり「切るのに忙しすぎて刃を研ぐ時間なんてないんだよ」

https://gyazo.com/f85991e5e7bf4c3214c6d1324b143f2d

新しいことの不安　13

「やることによって何が得られるか」が不明確だから不安

新しいことをやるのにかかる時間が不明確だから心の負担が大きい

https://gyazo.com/23628b4160ce06691e4cbca1d69c4e2f

結果が不確実な投資を行う場合は損失を小さく限定する

悪い例:この本を全部理解しよう

良い例:この本をまず15分眺めてみよう

良い例:まず1時間の講演を聞いてみる

→失敗だったとしても1時間を失うだけ

みなさんは「経営戦略を学ぶために講演を聞く」という意思決定をしたわけだ。

https://gyazo.com/0df63cb03bab647eb8f504052bf542f7

多種多様な定義があるけど今回は広く浅く説明するのではなく1点を掘り下げる

https://gyazo.com/478294263ebdfffb0f8ab21abccf2591

法人でも個人でも同じ　16

法人でも個人でも限られたリソースを

何に配分するかの意思決定が必要なのは同じ

https://gyazo.com/39fce0247f68707caa9a9fccd889fdcc

自分個人の経営に注力　17

今回は法人ではなく個人の経営に注力

大きなものを動かすのは難しい。小さくて簡単なもので試して知識を獲得しよう

https://gyazo.com/a6e6ab83c7077d72597367950f1c4979

エンジニアのための自分経営戦略　18

•“個人のリソース配分"

•“リソース"ってなんだ?

•法人経営の文脈では「ヒト・モノ・カネ・情報」とか言われたりするが…

https://gyazo.com/2ee8d9117611ab19c54bc0cde3822acf

列挙を見たら「これで全部か?」と問おう

全部でないものを全部だと思い込むと無意識のうちに選択肢を見落としてしまう

今回「知識を得るために時間を配分」してみなさんはこの場にいる。つまり「時間」がリソース。

https://gyazo.com/49179a40386b1d5ec0f0a58475af4fa2

配分をして何を得たいのか　20

「何を得たいか」は経営者が決める

収益、競争力、従業員満足度、…

あなたが何を得たいのかあなたが決める

https://gyazo.com/485017e6e154b428fe01d2a6598c393f

あなたは知識に価値を感じている　21

•1時間の講演を聞く時間で、

コンビニでバイトをして1000円くらいを手に入れることもできた

•あなたは、自分の限られた「時間」を

「知識」の獲得に配分するという意思決定を行ってここにいる

•つまり知識に価値を見出している。自分の価値観と経営判断を自覚しよう。

https://gyazo.com/98da1e75f30b6b84c76fa0e467beb41a

知識とお金の違い　22

あなたの「知識の獲得に投資」は筋の良い経営判断だ

時間を「生きるために最低限必要なお金」

の獲得に使った残りの「余裕時間」を知識の獲得に投資する戦略

https://gyazo.com/fdf6b3291a12619de50d989ad4bc9a4d

これを言語化し掘り下げていこう

https://gyazo.com/6b13ad386fb436d972f9f3367b947264

知識獲得の3タイプ　24

1:教えてもらう

2:自分で行動する

3:知識交換のネットワークを作る

関連: 依存、自立、相互依存(7つの習慣)

https://gyazo.com/37079bdafdda06f4915365cbc64396b1

教えてもらう学び　25

知識

先生→生徒

•先生に負担が集中

•知識の流れが一方通行

一人で本を読むのもこれに相当

https://gyazo.com/29973a683d7cf586e08ef81538d9c308

自分で行動しての学び　26

自分に負担が集中

https://gyazo.com/b1facccf1ae92f5597555c3c2a488f64

行動の結果から学ぶ 　27

Doして結果をCheckすることで学ぶ

最小限の製品を素早く作って顧客の反応から学ぶ

プログラマの学び方:

プログラムを書いて実行/コンパイルして結果を見て学ぶ

https://gyazo.com/d677d2db4f095246399bb5cbb5c16724

負担が分散される

https://gyazo.com/b59abada9e53f66a301393cc252ef3a5

https://gyazo.com/25fb56047185e7d31b1fda4ce9697c06

周りと同じものを学んでいても知識交換できるようにならない

https://gyazo.com/7ad741005bd9d9108661842ca5394515

同じものを提供する人が多いほど提供者の立場は弱くなる　31

売り手有利 あなた有利

------------------------------------------------------------

買い手有利 あなた不利

https://gyazo.com/54b0efe45948890311b6ec769f9d9802

周囲に「何を学んだらいい?」と聞いて大勢が大事だと言ったものを学ぼうとする人が多いが…

「狭い門から入りなさい。滅びに至る門は大きく、そこから入る者が多いのです。」*

*マタイによる福音書7章13節

https://gyazo.com/51184bb839b132ac631cb3dccd7ed68f

社外に交換相手を作ろう　33

•知識の交換のための必要条件「相手と違うことを知っている」

•社内の人とは知識が共通になりがち

•違う会社、違う業界、など立場の違う人となら「知識交換できる関係」になりやすい

https://gyazo.com/c84e53b6dab22c234c93281b2adfcd7f

社外の勉強会に参加　34

勉強会という形で半分ぐらい実現されてる

•立場の違う人との知識のやり取り◎

•勉強会の間だけの一時的なグループ×

•発表者が情報発信の大部分をしていて知識交換になっていない×

→もっと持続的で双方向的なものを作りたい

https://gyazo.com/52650b9edd0174a80b6037cb319281e3

知識交換のネットワークづくり　35

•効率よい知識獲得のための双方向で持続的なコミュニケーションの場

•互いの状況を理解して知識を与え合う関係の仲間が欲しい

•そのための最初の一歩:

小さい非公式グループを作りあなたが発信者になる

なぜこれが良いのかをここから解説する

https://gyazo.com/a2020042befe92b2d7733e43554b1c45

まずここを説明する　36

小さい非公式グループを作りあなたが発信者になる

https://gyazo.com/b7e004d1e2d06e1dec78bd3438609eec

なぜ小さいグループ?　 37

•グループとかコミュニティという言葉で大勢の人がいる大きなものをイメージしがち

•これは大きいものの方が観測しやすいから*

•大きいことにはデメリットがある

*小さいものもたくさんあるのに、それらの大部分があなたの視野に入っていない

https://gyazo.com/33b0f7d38429a8eb12cde5fc2c2ba944

質問に回答する例　38

質問者が無数にいたら質問者の状況の理解に時間を割けない

質問者の状況を理解せず質問者の言葉に対して回答する

https://gyazo.com/0a7455fa04e550abfb63f743caff23d8

状況理解のメリット1 　39

質問者が何をどれくらい知っているか回答者が理解して(いる/いない)時を比較

回答に掛かるコストが下がり、質問者が真に求めていたものを回答者が提供できる確率が上がる。

効率よい知識交換

https://gyazo.com/c8a5b66df2b7c90064f8554b96cb41a8

状況理解のメリット2　40

AさんにXについて相談された時に

「Bさんが前にXについて調べてたな」と思い出して、AさんとBさんをつなぐ

これには「Bさん」についての理解が必要

この「仲介」によって双方向の知識交換が促進される

https://gyazo.com/60a43f3869ff7a2d1337a3784719a0f0

ゲートを置く　41

小さいグループを作る有益な手段の一つ:ゲートを置く(参加できる人を限定する)

ゲートを置かない(誰でも参加できる)のとゲートのあるので何が違うのか?

https://gyazo.com/989bc51918c25e7535f6a2b1cec8b874

フリーライダーの発生　42

ゲートのない有益なグループがあったとする

有益さにひかれて人が集まる

大部分の人は「取る」ために来ていてグループに「与える」行動をしない

限られたリソースを大部分の「取る人」が食いつぶしてしまう

情報共有は例外的に、取る人が10人でも100人でも

情報提供者のコストが増えないのでこういう状態でもまわったりする。

https://gyazo.com/688afeaf9f873016eedd8022bebad377

OSSコミュニティの二重性　43

自由にユーザコミュニティに入れるが自由にコミッターになることはできない

そのコミュニティ内で場を富ませるために「与える」活動をした人だけが選抜されゲートの中に入る

これを参考にしよう

https://gyazo.com/af0e5eeaf287508649791604faf49b89

ここまでの説明　44

小さい非公式グループを作りあなたが発信者になる

https://gyazo.com/d9c5e840a5879a4efd52b6a33578c68d

ここからの説明　45

小さい非公式グループを作りあなたが発信者になる

https://gyazo.com/27b18b969c99d9b5570847ccabeb87e2

なぜグループを自分で作るのか　46

•誰かの作ったグループが

「あなたが入ることができて、しかも大人数でない」という状態である可能性はとても小さい。

•非公開グループの形を取っているとあなたは存在に気付くことすらできない。

•なので、自分で作るしかない。

https://gyazo.com/b26820de5eee311eabbe6a7d52143e56

最初はひっそり非公式でよい　47

•最初からしっかりした組織を作ろうとするとハードルが高い

•スモールスタート!

•ひっそり始めるとそれ自体がゲートとして機能する

https://gyazo.com/53fbe93a5c9cd5833c6fd9f4ac28e54f

互恵的コミュニティにするために　48

•まずはあなたが「与える」側をやる

•Give & TakeはGiveから始まる

•まずは他のメンバーにこのイベントで見聞きしたことを伝えるなど

「他のメンバーが持っていない情報を提供」するところから始める

•他のメンバーもGiveしてくれたら大成功

https://gyazo.com/f90785d6b5e8723cce2a0237dd5776ab

次の一歩　49

•小さい非公式グループを作りあなたが発信者になる

•複数のグループに所属する

•思い出しトリガーをセットする

https://gyazo.com/ba8274cf78ad8a994be1016b060612d4

なぜ複数のグループ? 　50

•メンバーの異なる複数のグループに属するとあなたが知識の流れるパイプになる

•知識は水と違って、仲介者にも溜まる

https://gyazo.com/c09ee91935040d33f2d5de8ef88407ae

仲介による価値の創出　51

•あなたがグループAで得た知識をその知識に飢えてるグループBで発信する

グループBの人たちは喜ぶ=顧客価値創出

•仲介の実践経験を積むことで何に仲介する価値があるかを判断する力が鍛えられる

•ググって手に入る情報を仲介しても価値にはつながらない

https://gyazo.com/47ec3df31da51f32f316a83de24f7979

数の組織に所属するメリット　52

知識の交換には周囲が持っていない知識をあなたが持つことが必要

その「周囲」が複数あると?

https://gyazo.com/a915a6869326ff5adb2609b12d85577f

それぞれの組織で知識交換可能　53

これを与えてこれを貰う

これを繰り返すと…

https://gyazo.com/d62fa810ec8f4f0cc63cfb66d4de6b50

複数の分野を知ってる人材　54

https://gyazo.com/f759dba82565e9da6daed47e46653f99

55

Q:でも「専門性を伸ばすことが大事」ってよく聞くのだけど???

https://gyazo.com/6af9c5d47f1e3628a07862e3637f9cb8

技術の進歩で「手軽に入手できる知識」(海面)のレベルが10年前よりだいぶ上がった

この海面の上に出ないと知識交換に参加できない

だから専門性を育てるのが大事と言われる

https://gyazo.com/6a441f7bbbd66a9f5016b94050033610

専門性のレベル　57

でもこの「専門性」という言葉はあいまいでどの程度までやればいいのか明確でない

海面から顔を出すために、ググっても入手できない知識を持つ必要がある

専門性という言葉でイメージするよりもだいぶ低いハードルだ

https://gyazo.com/20870e9d64d84b13eeafa9db59b64e3f

車の両輪のように　58

行動して知識を得る

行動・実験を通じてググれない知識を得る

他人と知識交換

ググれない知識を与えて、別の知識を得る

https://gyazo.com/0c73c40dd3353805c448d1114ccf5f71

次の一歩　59

小さい非公式グループを作りあなたが発信者になる

複数のグループに所属する

思い出しトリガーをセットする

https://gyazo.com/66919949d05a00ebdb3f709745e48ae0

なぜトリガー? 　60

時間が経ってから価値がわかることがある*

長期記憶は半年1年ぐらい経って忘れてからもう一度触れた方が定着しやすい

グループを作ってすぐはテンション高くて活動が盛んだが、だいたい三日坊主になる

だから時間が経って忘れたころに思い出させる

*MOTを修了した直後に「学んでどう役に立った?」と聞かれて「視野が広がった」「書いてた本で、今までと違う意思決定をした」などと答えて「ふーん」みたいな反応だった。

https://gyazo.com/7b7fbc556a9dac6f9a32f1347018c545

1年後のトリガー　61

投稿がなく、投稿がないので通知もなく、

誰もそのグループのことを思い出さず、だから投稿しない、というサイクル

投稿によって再び息を吹き返すことがある

「1年経った」を投稿の口実に使う

https://gyazo.com/33d1835c3efa1c8ade8eabfccc79d539

1年後のフィルタリング　62

フリーライダーが多くなってしまった場合

濃縮グループの方が良いと思う人が多ければそちらで活動が行われ、旧グループは自然消滅する

非公式グループは作るコストが安いだけでなく、自然消滅できて終了コストも安い

https://gyazo.com/dca755d4dd307a0c16d80563492b3b89

見直しの機会　63

多くのことは失敗する

着手したことがうまくいかなかった時にただ忘却するのではなく、

1年後に振り返ることで大きな学びが得られる

しかし人間すぐ忘れるので、着手時に思い出しトリガーをセットする

https://gyazo.com/c3946713f10b9e25e32802e45fe86ec7

まとめ　64

https://gyazo.com/5c53f2ce86ca1321d3eeb6b47829dbc0

あなた自身の経営　65

あなたは「知識を得るために時間を投資」という経営判断を行った

あなたはこういうリソース配分の意思決定を日々繰り返している、これが経営

経営学にも知識獲得を重視する考え方があり色々な議論と知見がある

https://gyazo.com/07197986edeeb79970a8d07a14547025

あなた自身の知識獲得戦略　66

学び方には3タイプあり、「教えてもらう」と「行動して学ぶ」は多くの人が経験済みだろう

見落とされがちなのが「知識交換」

これを行うために、互いの状況を理解して知識を与え合う関係の仲間が必要。どうやって作るのか?

https://gyazo.com/5bfd2f529bd7c538e99656ef034b4590

最初の一歩　67

まず小さい非公式グループを作りあなたが発信者になる

複数のグループに所属し、知識の流れるパイプになる

思い出しトリガーをセットし、1年後に振り返る

ja.icon