アジール！でやること

私たちは、「やる」という動詞で示されるすべての行為は表現になり得ると信じています。

しかし、それには場所や技術の力を借りなければいけない場合があります。全８回の公演で行為が表現になり得るパターンやシステムをできるだけ多くリサーチしたい。そのためのワーク・イン・プログレス、もしくは修行と理解してください。

絶対的なルール

・決められた時間、同じことをやり続ける

・完成済みの成果物の提示ではなく、行為そのものを大切にする

これまでやったこと

ダンサーの心臓音を抽出し、音と照明に同期させる。

頭に浮かんだことを書き続ける。

椅子を作り続け、立ち見の観客に渡す。

板東英二になりきってラップする。

他者の行為の音を採取して音響化する。

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壺の水を手で遠い場所に運び続ける。

一斗缶を原型が無くなるまで叩き続ける。

水と鉄にまつわる詩を自動生成する。

詩を読み上げる。

観客に行為を促す。

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俳句をロール紙に書き続け、観客が回して鑑賞する。

ロール紙を会場の外まで伸ばす。

ダンサーの動きの加速度と会場の照明を同期させる。

陶芸をし続ける。

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凧を揚げ続ける。

タトゥーを施術する。

壁にモルタルを塗り、磨き続ける。

服を脱ぎ、畳み、着る。

米を一粒ずつ食べる。

それらをサーモグラフィで撮影する。

会場の全員にインタビューを行い、配信する。

行為を文章で説明する。

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身体の動きをキャプチャーし、音楽にする。

ダンサーの舞台上の位置に応じて、異なる言葉を投影する。

会場の内外に矢印を書き続ける。

会場の全員にチョークを渡す。

戯曲をつくる。

手にボンドを塗って乾かす。

https://scrapbox.io/files/699fb691f1c53c173216e6be.MOV

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やるが表現になるために

・専門的な行為（例：踊る、俳句を詠む）と日常的な行為（例：野菜を切る、服を畳む）を並列に配置する

・決められた時間内で終わりそうな行為よりも、一瞬で終わる行為や永遠に終わらなさそうな行為を配置する

・技術の強度を提示するのではなく、人間の強度を技術が観察し、説明する

・出演者が、「やる」について思考している状態である

面白かった現象

・やり続けて倒れそうな演者を、観客がケアした。

・行為がほかの演者の行為を妨害した。

・行為がほかの演者の行為を助長し、行為の循環が起こった。

・会場内に多くの落書きや、ものの移動、並べ替えが起こった。

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