オンライン授業で大切なこと
@kogo: 「私個人がオンライン授業について思ったこととして ・動画が中心じゃなくても勉強はできる
・課題とフィードバックサイクルは短いと、学習効率があがる
・オンラインだけでも、友だちは作れる
・評価はオープンだと、やる気が出る
全面的に同意！ フィードバックはできるだけ早く、オープンな評価、動画が中心ではないオンラインの使い方、オンラインのみでの横のつながり、これ私もやってみて実感しています。 課題へのフィードバックは締切から数日内に行い再提出可にしたり、授業内で学生相互フィードバックをオンラインでやったり（リアルタイムで見られる）しましたが、これは効果大きかったと思います。
あと、対面授業でもほぼオンラインで活動する授業で、匿名IDでのコミュニケーションしかありませんでしたが、お互いのオンライン上の学習成果を頻繁に見る機会を設けているので、「ID○○番さんすごい」みたいなバーチャルなコミュニティはできてたような。 Scrapboxで自由に自分の学習スペースを作ってもらっていたのも大きかったはず。Scrapboxはかなり自分の色が出るので、すごく個性的な学習スペースが次々出てきて、お互い楽しく参考にし合っている感じでした。 「オープンなこと」と、「やったことへの（温かいうちの）反応（フィードバック）」の2点は、いろいろやってみて、原則的に重要だなと実感してます。
ただこの原則も無限のやりかたがあるので、そこが教員の色が出るところかなーと。僕も本当に好き勝手やってるので、自分自身すごく楽しくやってます。それでうまくいってる…というか、学生にそういうのが伝わってるのかなとも。
こういうわくわくすることを考えたい。けど、こういうことにわくわくするのは、僕がこういうことにわくわくする性格だからであって、こういうことを考えるのがしんどい人もたぶんたくさんいるのだから、そこを考えないとな、とも。