知識の積み上げが必要ないケース

ピラミッドのたとえ.icon

「空中に箱を置くことはできない」「土台から順に積む必要がある」と書いた

この「必要」がないタイプの人がいる

とはいえ今考えている「成立しないケース」の人は「灘中→灘高→京大」という変人濃度の高い経路をたどった僕が40歳を過ぎてから1人認識して、それからしばらく経って過去にもう1人居たなーと思っている感じなので、人口比で1万人に1人居ないと思う。

境界をどこに置くか次第ではもう数人増える

彼らXは空中に箱を置くことができる

Xはこれに参加していない

参加していない人はそこまでレアではない

これを「空中に箱を置こうとして落ちてしまう人」と認識している

Xはどちらとも違う

空中に箱を置いて、なおかつ、落ちないでものを組み立てることができる

なぜそれが可能なのか？

これを重力と箱のメタファーで考えていると不可能に思えてしまうので別のモデルが必要

多分「網」

https://gyazo.com/5f356a7c2eeac39ff353e604a1126dab

「箱の積み上げ」は「重力」があって「下の箱が支えになる」というメタファー

一つの刺激に触発されたアイデア.icon

他のものとつながっていないもの、一つのものとつながっているもの、複数のものとつながっているもの、後者ほど信頼性が高い

互いにつながりあった知識の塊を構築することができるなら、従来から「基礎」とみなされていることをやるのと、そうでないことをやるのとはあまり変わらない

https://gyazo.com/96b5eed408b1536d54632514f21cf7f3

身近な大人や教師や同級生が「左図のようにすべきだ」と考えている時に「右図のやり方」をやることは多くの人にとって心理的コストが高い

インターネットによる情報共有コストが下がったことが影響しているのかも

https://gyazo.com/475aba19b0cb26ac506280501d297598

インターネット以前の紙の本による情報共有では、専門的な内容になるほど情報が少なくなった

なぜなら専門的な内容は出版社のビジネス的な旨みが少ないからだ

この時代には数少ない足場をたどっていくことが必要だった

それは通常は下から上に順番にたどっていくものになった

インターネットによって情報共有のコストが下がったことで無数の情報が共有されるようになった

無数の足場ができたので、好奇心のおもむくままに探索していくことが可能になった

https://gyazo.com/f078e18ddf4cfadb5a2acf044d29d97a

BさんはAさんの知識の基礎部分にあるXを確かに知らない

まあそうなる人と、ならずに「こんなことも知らんのか」と言い出す人はいそう

知識のない人.icon

ようするに「この数十年の間に行われた教育によって作られた世界観」と「インターネット以降の間に実践によって作られた世界観」のコンフリクトな訳か

そう考えると後者の方が良い物な気がするな

緩やかな関連

逆に言えば生産側に回ることで質の良い知識を獲得している