合理性障害
高い知能は、そもそもこのような態度が醸成されるのを防いでくれるとは限らない。むしろ学習能力が高いと、自らの考えを補強するような「事実」を集めようとする傾向を助長する可能性がある。
Stanovich, K.E., 2009. Rational and irrational thought: The thinking that IQ tests miss.
Stanovich, K.E., West, R.F. and Toplak, M.E., 2016. The rationality quotient: Toward a test of rational thinking. MIT press.
合理的判断能力とSATの成績には相関がない
スタノビッチは典型的な認知バイアスを調べたある実験で、ＳＡＴスコアが高い人はそれほど高くない人と比べて、むしろ「認知の死角」がやや大きいことを明らかにした（16）。「認知能力が高い人は、それを自覚しており、たいていの認知的作業は他の人よりうまくできるはずだと考える。認知バイアスは認知的作業のかたちで提示されるため、やはり自分は他者を上回るパフォーマンスができるはずだと思ってしまう」とスタノビッチは語った。