予備試験の勉強をはじめて54週間
予備試験の勉強をはじめて53週間
https://gyazo.com/ad854fda4306e2e1922d64fe08664550
今週(2026-02-15 〜 2026-02-21):8.2時間
累積(〜2026-02-21):634.8時間
このままだと1番受からないゾーンに突入している
プライベートで3日ぐらい勉強が出来なかったので4日分の勉強時間となる。それでも毎日1h足りていない
3月は+αの稼働が多いので、今後も続く可能性があり年間を通してできるときに多くやっておくことが必要になる
from 2026-02-21
判例とは、法律の適用どうすんねんとなったとき、このときの最高裁はこういう価値判断をしましたというもの
法律学習は法律の趣旨に加えて判例を学び、短答式試験は判例を覚えているかどうかで合否が決まる
過去の価値判断を覚えているかどうかが試される
このような価値判断の積み重ねを学習することで法律的な相場を補完する判定機をつくっていく
LLMとやってること同じすぎ
193条、趣旨:意思に基づかずに動産の占有を失った所有者を保護
以下は盗品に含まれるか?
詐取されたもの→❌
騙されてるんだから真意には反しているのになぜ?
こういう細かいのはたくさんあるが、全ての結論が誰かが別のことを考えたからいう結論になる
物理の方が全然おもろい
法律は役に立つがもしろくはない
たまに純粋論理パズルがあってそれは面白い
頭を使っているというよりは単にパワーで暗記するものという側面が強い 司法試験は暗記ゲーム
from 2026-02-20
予備試験の勉強をはじめて54週間
https://www.youtube.com/watch?v=D8owIy1i8Uc
サムネ左上、ハウルの動く城は動くから「動産」扱いで即時取得(192条)できる?」という小ボケを今なら理解できる
車に似てるんじゃないかな。運輸局に登録していなければ即時取得できる可能性がある
こたけ:法的安定性の観点ではラピュタは土地と解釈するほうが良い
https://www.youtube.com/watch?v=GOcK0x7q-Yk
https://www.youtube.com/watch?v=uxUr1gWHQAk
論文の1200番ぐらい(半分ぐらい)はそもそも答案の構成ができてない
https://www.youtube.com/watch?v=Exes5PSJ8LU
まだ手続法と要件事実をやっていないので言っていることが分からない
伊藤塾のフローだと古典的な上三法→手続だからだいぶ先
from 2026-02-19
法の解釈って批評だ。立法者がいるのだから「答えを聞けばいい」と思うのだが、そうせずに批評をすることで独自解釈をくっつけて色々な立場にとって有利な回答をつけようとする行為