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古墳・出土品検索アプリを用いた事前学習による博物館現地での学習に対するレディネス向上
生成AIを用いたアドバイジングシステムの開発と評価——学習履歴や振り返り記述に基づく学習方法への即時アドバイス——
オンライン授業における自由記述式の提出物の自動分類を用いたフォーマティブ・フィードバックシステムの開発と評価
浮力の複数誤概念解消のための基本概念教示による学習手法
授業アンケートの自由記述に基づく改善は臨床推論学習に効果があるのか――精神障害領域作業療法における授業を対象として――
集団脳波測定システムの開発と繰り返し測定に基づく集中状態の評価に関する検討
学習経験の抽象化と汎化によるメタ学習プログラム
Error-Based Simulationを用いた力学学習における運動状態構造的記述演習の開発と実験的評価
学習者の情意に注目したオンライン授業支援システムの提案
授業の特徴量を用いたクラスタリングに基づく模擬授業振り返り支援システムの開発と評価
文章生成AIと音声認識を用いた知的な遅れのない障害児のための友達キャラクター導入授業における発話分析
文章生成AIを活用した学びの文脈に適応的な振り返り支援方法の開発と評価
教育エビデンス抽出のための背景情報の差異調整手法の提案と考察
ドローイング学習支援システムのストローク数変化への効果
問題と模範解答を同時に生成する難易度調整機能付き読解問題自動生成手法
感性語に対する顧客傾向獲得のための接客シミュレーションシステム