モンテッソーリ教育

女性として初めてローマ大学の医学博士号を取得した才女

自発的な活動を促して成長させる

「自立していて、有能で、責任感と他人への思いやりがあり、生涯学び続ける姿勢を持った人間を育てる」のが目的

子どもが活動を自由に選ぶことができます。それぞれの興味や発達段階に応じて、パズルやカードなど多様な教材が用意されており、それらを通じて文化や算数が学べるのです

異なる年齢の子どもたちで構成される「縦割りクラス編成」も、モンテッソーリ教育の特徴

2歳半から6歳の子どもたちが同じクラスで活動

年下は年上を見習い、年上は年下の世話をすることで、社会性が育まれる

「子どもを手伝わず、自分で作業できる環境を整えてあげる」

子どもが自発的に興味・関心を抱き、積極的に物事に取り組めるような家庭を

子どもが活動できるコーナーを用意

子ども専用の「身支度コーナー」を作るのがおすすめ。鏡やくし、ヘアピンなどを並べ、楽しく身じたくできる場所に

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