独学の足場を作るために

凡人である我々は、ウサギとカメの寓話を思い出して、「もしも自分がウサギ（天才）なら、今苦しんでいる課題をさっさと片付けて、今頃昼寝でもしているのに」とため息をつく。

しかし実際は、課題をさっさと片付けた天才は、すぐに別の課題に取り掛かるか、同じ課題にもう一度取り組んでいる。

栓ずるところ学問は、ただ年月を長く倦ず怠らずして、はげみつとむるぞ肝要にて、学びようは、いかやうにてもよかるべく、さのみかかはるまじきこと也。

いかほどに学びかたよくても、怠りてつとめざれば、功はなし。

（ようするに、学問は、ただ年月長く倦まず怠らず、励みつとめることが肝要なのだ。学び方はどのようであってもよく、さほどこだわることはない。どんなに学び方がよくても、怠けてしまってはその成果はおぼつかない。）

本居宣長著/白石良夫訳注『うひ山ぶみ』（講談社学術文庫、2009）、５３－５４頁

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