多読学習の目的と限界

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多読の目的は、深い情報処理と反対の方向を向いている。多読では、短い時間で文章の内容を理解し、情報を取り込もうとする。その時、私たちの脳は書かれているテーマについての知識（スキーマ）を総動員して内容を大まかにつかもうとすることに集中している。すると、一つ一つの単語の意味にはほとんど注目しない。知らない単語があってもスキーマを使って文章全体の意味を掴めれば、単語の細かい意味はいちいち考えなくて済む。