部下育成
部下育成のためには、下記の 3 つに分割して考えると良い
対象 : 誰を育てるのか？
理想的には職場のメンバー全員を育てられると良い
現実にはマネジャーの時間や精神的余裕は有限であり、メンバーのキャリア意識や成長意欲はまちまち
本人の成長意欲と伸びしろを見ながら優先順位付けする
経験 : その人の能力を伸ばすために、どんな業務経験を振るのか？
組織にとって今後の成果につながり、かつ部下個人としても挑戦の要素を含む仕事を、マネジャーはデザインしなくてはなりません。
ここでのマネジャーの役割 :
業務内容や目指す目標について部下の腹に落とすこと (≒目標咀嚼) 背伸びや挑戦を含む業務経験を与えること (ストレッチ)
仕事の進捗を見て、適宜、部下の振り返り (内省) を促すこと 職場 : 育成に協力的な職場を作る
上記の 2 つはマネジャーによる一対一の取り組み (点による育成)
職場の多様な同僚からの助言や指導を含めた様々なかかわりを通して能力は伸びる (面による育成)
面を作るために大きな影響力を持っているのはマネジャー