同じコンテンツでも学ぶことは違う
https://gyazo.com/37d541c9f0cb0be68e713a8bd780d696
なぜか。
「すでに言語化されたコンテンツ」がテレビみたいに放映されているコンテンツの場合、その文字起こしの中にあるのはすでに言語化されたコンテンツだから文字起こしを読む必要がないのではないか
人間が読んで理解する、後から見返す、形で活用するには何か編集なり工夫が必要ではないか?と考えたからです
編集とか工夫があったら読み返す気になるのか、それとも講義資料とかがあれば十分だから読み返す気にならないのか。後者なのかもしれない。
講義後にすぐ「自分のメモ」を整理して記録しておき、それを読み返します。
講義資料でも情報が多すぎる感じがします。
2時間の講義で学べることなんて、せいぜい箇条書きで3つくらいが限界なのでは?
一方で「どの3つを自分の学びとするか」が人によって異なるよね、多分
そう、なので自分は、講義後に他人と意見交換することにすごく重きを置いています