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http://nhiro.org.s3.amazonaws.com/e/c/ec5b999e35e6b1f95b134c3d7ab56328.jpg https://gyazo.com/ec5b999e35e6b1f95b134c3d7ab56328

(OCR text)

演習

先日京都大学サマーデザインスクールで3日間かけて行ったワークショップでは、

自分の学び方について盲点を見つけ、改善計画をたてること(P)を目標にした。

5 H

2 H

5Н

そこで使った具体的な方法を少し紹介しよう

整理

収束

選択

発散

干渉

発表

書き出し :

成長

図解化:発表資料

づくり

B型

付護づくり

A型

グループ編成