大きな〇〇は小さく分割
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〇〇に入る文字
イシュー
クラス
メソッド
文章
分割するときは
意味のあるかたまりで
できるだけ小さく
主語を意識する
ダブりもモレもなく cf.
イシューからはじめよ
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なぜ分割するのか?
分割すると、一つの〇〇の意味、責務が明確になる
読む人にも伝わりやすくなる
イシューの場合は、大きなイシューでは考えることすらできない(悩むことになる)
答えが出せるレベルまで小さく分解して、一つひとつ取り組んでいく
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