思維工具索引

何謂思維工具

實現「深度學習」—— 構築自己的想法

思維工具是為了促進思考過程，幫助學生創造自己想法而設計的圖表。

它以圖示方式呈現了「比較」、「分類」、「建立關係」等各種思考模式（「思維技能」）。

結合學生的學習活動，能夠輕鬆實現學生主動構築想法的「深度學習」。

思維工具的價值

透過將自己的思考過程以可視化的方式表達出來，不僅能更容易理解自己的思維，還能更清晰地向他人解釋。此外，因為可以明確區分自己與他人的想法差異，因此能促進更有效的對話，從而深化思考。

通過將自己的想法與他人的想法進行比較，學生能發現之前未注意到的點子，進而重組知識或價值的框架，創造出新的概念。這對應於學習指導綱領中的「自主性、對話性與深度學習」。

選擇適合學習活動的思維工具

思考力

思考力是指在思考時使用的活動模式，如「排序」、「比較」等。為了提出想法，學生需要各種「思考力」。思維工具正是根據「思考力」將思考活動圖像化的工具。

適當利用符合「思考力」的思維工具，可以幫助學生更容易提出想法。

在課堂上，結合學生的學習活動，能實現學生創造自己想法的「深度學習」。

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如何使用思維工具

基本用法

各科目中的使用方法

思維工具活用手冊

這裡為您提供了每個工具的活動示例，並且您可以下載介紹思維工具使用方法的PDF

思維工具的校內研習

校內研習說明書