認知的方略
cognitive strategy
過去認知x将来期待によって下記に分けられる
方略的楽観主義
防衛的主観主義
非現実的楽観主義
真の悲観主義
参考
光浪睦美. (2010). 達成動機と目標志向性が学習行動に及ぼす影響. 教育心理学研究, 58(3), 348-360.
https://www.jstage.jst.go.jp/article/jjep/58/3/58_3_348/_pdf
#認知科学
#認知心理学