研究の結びつけ
分野を隔てる知的障害を乗り越えて
環学的 トランスディシプリナリー
多学的 マルチディシプリナリー
学際的 インターディシプリナリー
論文
Koizumu, 1999
出典
『脳からみた学習−新しい学習科学の誕生』
#学際研究