日本語教育における品詞

次の動詞は、（1）Ｉ型動詞、（2）ＩＩ型動詞、（3）不規則動詞のどれか。

・なぐる、こわす、ほめる、勉強する、帰る、来る、煮る

次の品詞は、（1）名詞、（2）ナ形容詞のどちらか。

・元気だ、無実だ、親切だ、不安だ、平和だ

次の形容詞は、（1）属性形容詞、（2）感情形容詞のどちらか。

・かゆい、苦手だ、華やかだ、重々しい、まぶしい

次の指示代名詞は、（1）現場指示、（2）文脈指示のどちらか。

・このお菓子、おいしいね？ それっていつの話？ その服、似合ってるよ。 あそこにある鞄を取ってください。あの約束、まだ、覚えている？

次の副詞は、（1）情態副詞、（2）程度副詞、（3）陳述副詞のどれか。

・おそらく、ぐっすり、がやがや、ぴかっと、かなり、もし

次の名詞述語文は、（1）措定文、（2）指定文、（3）うなぎ文のどれか。

芥川龍之介は小説家だ。　私の夢は日本語教師だ。　蛇は爬虫類。　母の実家は熊本だ。　母は台所だ。　英国の首都はロンドンだ。

次の助詞は、（1）格助詞、（2）取り立て助詞、（3）並列助詞、（4）接続助詞、（5）終助詞、（6）複合格助詞のどれか。

親として責任をもつ。　9時に出かける。　それは良かったね。　春になると花が咲く。　鉛筆と消しゴムが必要だ。　勉強ばかりする。