プログラミング教育
Life is Tech
で
プログラミング教育
やってた人の
iOSDC2020
のLT
プログラミングは呪文じゃなくなれば、楽しくなる (そりゃそう)
どうする?
一緒にやってみる、自分でやってみるのフロー
何度でも説明
エラー、バグに向き合うようにさせる
ただ、コードかける≠アプリ作れる
LiTでもアプリ出したら機能不足でリジェクトされたこと多かったらしい
そこで
アプリらしさを意識する
アプリ
とはなんなのかについて考えさせる
Webとの違いについて
HIG
を読む
プログラミングは問題解決のツールでしかないことを伝える
試金石: 「このアプリはなんのアプリなのか」を説明させる