【引用】「リカレント教育」や「リスキリング」という言葉に注目が集まる中、「人生100年時代、だから私たちは学び続けてはならない」という文脈で、学びが「べき論」で語られることが増えてきたような気がします。
「リカレント教育」や「リスキリング」という言葉に注目が集まる中、「人生100年時代、だから私たちは学び続けてはならない」という文脈で、学びが「べき論」で語られることが増えてきたような気がします。
でも、その必然性の世界から一歩外に出て、パレットを土台にしながら、自分が心動く方へ進んでみてはどうか。最終章となる本章はその誘いです。
そして意図とは全く異なる発見と出会い、その発見を組み合わせてみると、いつの間にか不思議な作品ができている。
もしあなたが学ぶことに疲れやマンネリを感じることがあるなら、そんな学び方を試してみるタイミングなのかもしれませ ん。
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