中空レベルの抽象度

本研究の素材となっているのは、慶應義塾大学SFC（湘南藤沢キャンパス）の大学教員13名と小学校・中学校・高校の先生方を合わせた計25名へのインタビューです。得られた知見は、パターン・ランゲージというかたちでまとめています。パターン・ランゲージとは、よい実践事例の背後にある本質的な型＝パターンを捉え、ちょうどよい中空レベルの抽象度で言語（ランゲージ）化するというものです。

おそらく、具体的過ぎず、かといって抽象的過ぎない、というレベル感のことだろう。

中空、という語の選択が気になった。