【教案分享】【藝術(音樂表演)】 深耕本土文化藝術-歌仔戲

table:基本情報

学年 / 教科: 小6/藝術(音樂表演)

單元: 深耕本土文化藝術

指導說明: 本課程將帶領學生認識歌仔戲的發展與元素，並實際學習七字調唱腔、唸白，以及【生／旦】的基本身段動作。

導師（學校）: 陳穎靚老師 (台北市大同區日新國小)

整體的教學計劃

1.認識並瞭解歌仔戲的發展流變及組成元素。

2.介紹認識、實際學習歌仔戲『七字調」唱腔與唸功（口白）。

3介紹認識【生或旦】的身段基本動作。

https://gyazo.com/27b9e5823162af6c756d2dfab9bb2b1c

說明影片

https://youtu.be/vftpkKDYTNQ

LoiLoNote School數據

展開1. 歌仔戲歷史

認識歌仔戲起源，啟發對本土文化藝術的認同感

https://gyazo.com/07b88a6842cb5d0690bf968307423b08

展開2. 角色行當

歌仔戲名人錄

https://gyazo.com/ef1332b1dcded6c414a5feaa9854bd84

展開3. 鬥陣來看戲

欣賞明華園大戲-《超炫白蛇傳》

https://gyazo.com/d68fba664d32a03da59480ab300a5299

展開4. 歌仔戲基本功

七字調唱功&角色身段

https://gyazo.com/3bc59960ee2b426beda31ef3394035c6

展開5. 學習評量

小組團隊合作完成任務

https://gyazo.com/c891c9ca7128711f0ed7b665a833dc9f