あとがき
格差に喘ぐ人々が教養を下支えするような状況は、なぜ今日見られなくなったのか。
ただ、筆者はあくまでメディア史や歴史社会学を専門にしており、教育史や格差・労働の専門研究者ではない。
#「勤労青年」の教養文化史