教育思想
教育の主要なテーマについて哲学的な分析と解明を目指す 教育学の一分野。
特にその目的、対象、そこで価値ありとされるような要因についての解明。
20世紀には、分析哲学の影響を受けて、教育実践について語る言葉の意味分析、概念定義のみを主とするような行き方が隆盛した一方で、教育が常に世界観や人間観と不可分であることから、倫理学や哲学、宗教、社会学、人類学の中に教育学的知見を見出そうとする試みもある。
この後者の立場は教育人間学と呼ばれる こともある。
教育 + 思想
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