知識として定着しても応用はできない
応用
のハードルは高い
シチュに自分で当てはめる必要がある
行動する(手足を動かす)必要がある
知っているとできるの違い
理解と実践の違い
理解するだけならかんたん
本質の理解は簡単
教養バカになるな
教養(ドラッカー)
知識メタボリック症候群