2026-07-16 成蹊大学理工学部「科学技術者倫理」
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shio.icon 面白がっていただいて最高にうれしいです。裸足だと地に足がついて、安定します。それによって大地のエネルギーを味方につけることができるのだと思います。
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shio.icon どういたしまして✨ 新たに考えるきっかけになったとのこと、うれしいです。根本や本質に迫ると、法律は俄然面白くなります。
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shio.icon 法律の真の姿を感じ取っていただいてうれしいです。そうです。法律は私たち国民みんなの味方です。
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shio.icon どういたしまして✨ 一言一句暗記している法律家はとても少ないです。一語一語、正確に読解していくと、法律が生き生きと有機体として動き出します。
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shio.icon どういたしまして✨ そうですね。著作物にならない新聞記事があることには驚きますよね。ご興味があれば、後期、金曜1限に同じ教室で「知的財産法I」（著作権法）の授業を行っておりますので、ご遠慮なく覗きにきてください。法学部の学生たちが活発に発言している様子をご覧いただけると思います。途中入室、途中退室、ご自由にどうぞ😊
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shio.icon どういたしまして✨ 他学部の教員と接する機会はレアですよね。codeという共通点、面白いですよね。
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shio.icon どういたしまして✨ それがいいですね。著作権法はクリエーターの味方です。
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shio.icon どういたしまして✨ 法律を考える機会、ないですよね。ぜひ少しずつ条文を読んでみてくださいね。
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shio.icon 一つ一つの単語に深い意味があって、それを読解していくのも法律の面白さですね。
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shio.icon 法律のイメージが激変しましたね。自分が好きなものは頼まれなくても営業しますが、好きではないものを人に売る仕事は大いなるストレスだと思います。
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shio.icon 楽しんでいただいて嬉しいです。もしご興味があれば後期、金曜1限に同じ教室で著作権法の授業をいたしますのでどうぞいらしてくださいね。
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shio.icon どういたしまして✨ 法律を別言語のように解読する方法、楽しいですよ。
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shio.icon 「分けると分かる」のが法律です。
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shio.icon どういたしまして✨ たくさん質問をしていただいてどうもありがとうございました!! 学生の質問力こそ、授業の原動力です。
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shio.icon どういたしまして✨ おっしゃるとおり、創作と利用とのバランスをとるのが著作権法の役割ですね。
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shio.icon どういたしまして✨ 楽しんでいただきうれしいです。プログラミングの方が簡単。そうですね。一語一語の意義が確定していますからね。
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shio.icon どういたしまして✨ 「私的使用」はあるけど「私的利用」はないですよね。もしご興味があれば、後期、金曜1限に同じ教室で著作権法の授業をいたしますのでご遠慮なく覗きにいらしてくださいね。
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shio.icon 授業で扱った内容のみから出題いたします。
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shio.icon 著作権法、奥深いですよね。面白いんですよ。
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shio.icon 裸足が楽で快適だからです。靴は苦痛です。
「科学技術者倫理──著作権法のシステム」
成蹊大学 法学部教授
塩澤一洋
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現職
専任講師（2000年〜）→助教授/准教授（2002年〜）→教授 （2008年〜）
非常勤講師（2011年〜）
客員教授（2003年〜）→非常勤講師（2020年〜）
略歴
1969年東京生まれ。慶應義塾大学経済学部卒、法学部卒、同大学院修士課程修了。同博士課程在籍中の2000年、成蹊大学専任講師着任に伴い大学院を単位取得退学。2002年助教授、准教授、2008年より成蹊大学法学部教授。
現在までに東京大学先端科学技術研究センター特任助教授、政策研究大学院客員教授、慶應義塾大学総合政策学部特任教授、Stanford Law School, Visiting Scholar、Center for Internet and Society, Visiting Fellow、成蹊大学ロースクール非常勤講師、金沢大学ロースクール非常勤講師等を歴任
IT社会における民法と著作権法の法体系、および法学教育方法論を研究
ITを使ったアクティブラーニングによる教育手法の実践により2015年成蹊大学ティーチングアウォード受賞
写真家としては1995年より、ウェディング、ポートレイト、レストランの料理などを撮影。2005年〜2007年に5回撮影したSteve Jobs氏の写真は、日本、韓国、アメリカで雑誌の表紙、記事、書籍などに多数掲載されている。
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塩澤一洋, Kazuhiro Shiozawa
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座右の銘
人生、アドリブ!!
その心 1. 現場で考え、現場で行動する。
その心 2. どんな現場に遭遇しても対応できる自分を普段から作っておく。
その心 3. 現場では周りの人々と協力して美しいハーモニーを奏でる。
笑うが価値。楽笑、楽笑。
魚を与えて1日を養い、漁法（すなどり）を伝えて一生を養う。
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「科学技術者倫理──著作権法のシステム」
あなたが今抱いている法律や著作権のイメージを教えてください
著作権法はなんのためにあるのか
著作物とは何か
著作者は誰か
著作者の権利
著作者人格権
著作権
利用と使用
著作権を持っていると何ができるか
他人の著作物の使い方
あなたが今抱いている法律や著作権のイメージを教えてください
著作権法はなんのためにあるのか
著作物とは何か
著作者は誰か
著作者の権利
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著作権
利用と使用
著作権を持っていると何ができるか
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