2025-11-19 多摩美術大学「著作権法」第8回
前回のshioへのメッセージ
https://gyazo.com/97a567de114ebef8a031e8edd846548e
shio.icon 最高裁の判決、違和感ありますよね。僕も同感です。みなさんが最高裁判所に抱くイメージと現実とは少々ずれているのだ、ということを実感していただけたとしたら今回の授業に実りがあったと思います。「信じられるのは自分と条文のみ」を裏付ける判決です。条文のみから考えられるスキルを磨いていきましょう!!
https://gyazo.com/056cdcade05b7c4270260cca46a40da3
shio.icon 重要ですよね。次回!!
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https://gyazo.com/89114509017e668129689cbbb669241a
shio.icon いいんですよ。よくよく考えることはとても良いことです。
https://gyazo.com/16deb36dd0c0d1a55c278fa9bcfc3778
shio.icon 定義規定、たびたび見ますよね。複数のブラウザを併用するのが良いと思います。
https://gyazo.com/a55a9ee5b6d03354e17fada1f8249f72
shio.icon 素晴らしい!! そうです。ちゃんと条文を読めば理解できるように書かれています。条文を読んで使うスキルを磨いていきましょう!!
https://gyazo.com/dae3608ad44c4b8d86141f0c7a512c01
shio.icon 条文に使われている文言は日常語より厳密ですよね。言葉に対してコンシャスになることを楽しんでいただけてうれしいです。
https://gyazo.com/8e7d283e39397c17f1d457635a3dba6d
shio.icon 驚きますよね。裁判所の判決ではなく条文から考える、という基本を守って実践していきましょう。
https://gyazo.com/2b8c4728166805aba72c86630ed9309e
shio.icon 精進に聞こえますよね。消尽、他ではなかなかお目にかからない言葉です。
https://gyazo.com/01c08b815f20e6b09d15e8a660eb5e58
shio.icon 他の事例も面白いですよ。法学部では学生たちがそれぞれ興味ある判例を見つけて研究しています。もしも本当に興味があるなら、「判例百選」というシリーズで著作権法の判例を眺めてみると良いと思います。おそらく多摩美の図書館にもあると思います。
https://gyazo.com/41e348ab4ddc6e31facb572950f9cc55
shio.icon そうですね。判例を読むと条文をより深く検討するきっかけになりますよね。
前回のreview
本日のtopics
著作権の制限
著作権の存続期間
著作権の消滅
著作権の譲渡
著作物の利用許諾
まとめ：著作物の使い方
Reaction Paper：shioへのメッセージ
最終回ですので、この授業に参加する前と後とで著作権法に対するイメージがどう変わったかなど、授業の印象や感想をお書きいただければありがたいです😊
短い間でしたが、積極的に参加してくださってどうもありがとうございました✨