2025-11-14 知的財産法1 第8回
アナウンスメント
前回のshioへのメッセージ
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shio.icon どういたしまして✨ そうですね。「書写」は「書道」ではなく、あくまでも書「写」ですから、お手本にできるだけ同じように書くことが求められています。教育の著作権が衝突するところについて次回!!
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shio.icon どういたしまして✨ 今回の授業でお話ししたように、カテゴリで考えないことが大切です。つまり、「地図が著作物にあたる」かどうかは「ものによる」のです。次回!!
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https://gyazo.com/a7fa2fdf2fb52e59126a14267cdb0647
shio.icon どういたしまして✨ 要件にある文言を軸にすることが大切ですね。
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shio.icon どういたしまして✨ 本当によくできていますよね。起草した人、素晴らしいと思います。
https://gyazo.com/7056ba9fa4263143c4d9a9aa83827afe
shio.icon どういたしまして✨ その言葉を構成する文字を使わずに定義すること、難しいですよね。他の言葉で表現するという頭の体操です。普段から身の回りの言葉を定義して遊ぶと良いですよ。
https://gyazo.com/e531073be9d4ea7d0a9bfdf6e26b5446
shio.icon どういたしまして✨ 深掘りすると意外な先入観や思い込みに気付きますよね。
https://gyazo.com/8cdae150b135c35eede80483dc79fa97
shio.icon どういたしまして✨ 条文を作った人、素晴らしいですよね。自分で定義できるように、普段から身の回りのものや概念を定義していくといいですよ。
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shio.icon どういたしまして✨ そうですね。自分たちで振り付けしたのですから「創作ダンス」と呼んで良いと思いますよ。
https://gyazo.com/c322250223e25d79dc067f2311b498f3
shio.icon 構文、超大切です。
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shio.icon 同じく!! テレビで匂いは届けないでほしいですね。 絶対いらないです。
https://gyazo.com/17e524a7ab53eed707732f0856113427
shio.icon 変数をなんと置くかを指示（定義）しない限り、ドラえもんでもOKです。職員室に呼び出す教員が間違っていると思います。高校時代までに教わったことに疑問を呈し、高校までに作り上げられた先入観や思い込みを打破するのが大学の存在意義の一つですね。
https://gyazo.com/c0345f56a79af0f962ab4765ec18f143
shio.icon そうですね。おそらくそうだろうと思います。でも「著作物」を正確に把握できて初めて著作権法を理解ですますので、丁寧に解明することが大切ですよね。実はこれから10条を扱いますので、さらに著作物について検討することになります。
https://gyazo.com/8f55a6f2a5582dbee97f58a70b9e6524
shio.icon 定義、超大切ですよね。
https://gyazo.com/4fb8a7f77442f210a01ce5a0f373a9bb
shio.icon どういたしまして✨ よかったですね。「法律要件」の意味も正確に把握できましたね。
https://gyazo.com/bf0e0c115ec1386710df537b0a71bbe4
shio.icon そうですね。オリジナリティ重視な見解が多かったですね。
https://gyazo.com/65f43cd7a372000a6265227087600a9b
shio.icon そうですね。僕も難しいと思います。
https://gyazo.com/21eca32f623e02d2f79b23bc6a255463
shio.icon どういたしまして✨ だからこそ、日本語の文章を読むときには日本語文法が力を発揮しますね。構文、他の条文でも試してみてくださいね。
https://gyazo.com/a1e05b46de8674bf9cf5d06c2356d171
shio.icon 「似ているものは違うもの」を実感していただけてうれしいです。
https://gyazo.com/7d5afa91bc89598312a59091da22654d
shio.icon どういたしまして✨ 一つ一つの言葉が持つ意味を厳格に捉えていくことが、文全体の理解を容易にします。定義、楽しんでくださいね。
https://gyazo.com/4b29b6d860d20a825d2759c664594904
shio.icon 精密に読んでいくと条文の解像度が上がっていきますよね。
https://gyazo.com/757b6b5ae5c4eadf435506f0e5a108be
shio.icon 本当にそのとおりです。一次情報が大切。だから経験がものをいうのです。どんどん経験値を上げていきましょう。
https://gyazo.com/1c24b20352f2b4de75e33dc8a0b9d294
shio.icon どういたしまして✨ 良かったです。
https://gyazo.com/8c8b09371130761617d1d8e6b923d47c
shio.icon 違いを正確に捉えていきましょう。
https://gyazo.com/23270d1a2eb1545ab317791f16ac78df
shio.icon モヤモヤがスッキリして気分いいですね。
https://gyazo.com/02a68efdbdea7e033665742658c01386
shio.icon どういたしまして✨
前回のReview
前回のMission Possible
本日のTopics
2条2項〜9項
10条
Reaction PaperとCoursePower
1. Reaction Paper：授業終了直後に手書きで提出
shioへのメッセージ
万年筆など消えないペンで記入（期末試験も同じ）
2. CoursePower：本日23:59までに提出
「本日の発言回数」と「本日のMission」の回答
この提出を出席としてカウントします。
成蹊大学学則 38条 各授業科目について出席すべき時間数の３分の２に達しない者は、その授業科目修了の認定を受けることができない。 「本日の発言回数」を14回分合計した数値を「平常点」として期末試験の点数に加算します。
平常点と期末試験との比率は 1:1 です。
3. CoursePower：翌日23:59までに提出（任意）
「本日の教科書」
今日学んだ内容を後輩の高校2年生に教える教科書を執筆