2024-06-24 前期1年ゼミ第10回
前回の「shioへのメッセージ」
刑法の話では、今日発言した内容が先週までに調べたこととあまり変わっておらず、文献の読みが浅かったと反省した。大学とは自分から動くところであることを自覚し、主体的に取り組むようにしたい。
shio.icon ぜひ!! 大学は学生が研究する場所です。研究しましょう。
本日のゼミでは、先生が繰り返しおっしゃっている「わからない単語はすぐに調べる」ということの大切さを改めて感じた。条文や法律に関する本では普段あまり使わないような単語が多く使われていると感じる。(例えば、本日のゼミで触れられていた阻却という単語もあまり日常生活では馴染みがないと感じる)そのため、意味をよく知らない単語に触れる機会が多い。普段日常生活で使っている単語でさえ意味を問われたときに明確に答えれるか怪しいのに馴染みのない単語の理解はもっと浅い。しっかり正しく内容を理解するためにも単語の意味を調べるべきだと感じた。
shio.icon そのとおり!! ぜひ実践してくださいね。
今現在、今日のゼミの最後に出された課題に関する判決文を読んでいるが「奇貨」や「許」などといったよく知らない単語が出てきている。その都度調べているが予想外の意味であったり、読み方であったりしてなかなか面白い。これからも知らない単語に触れることを楽しみながら条文や判例を読み解いていきたい。
shio.icon ぜひ楽しんでくださいね。どんどん面白くなりますよ。
これから私たちはいろいろな人たちと出会い、関わることになると学び、1人1人がいろいろな側面を持っているので、自分を否定してくる人や自分を見下してくる人がいた場合では、その面を切り離すことが重要だなと改めて感じました。また、人はそれぞれ異なる考え方や感覚を持っているので、相手の意見を尊重しつつ、一つの考えに固執せずに、視野を広げて、スキルを磨くことが大切だと思いました。
shio.icon すべての相手を自分の成長の糧にしましょう。
自分は自分という考えを持ち、上下関係という発想にはあまりとらわれず、比較するならば、4月の自分と4年後の自分の能力が大きく成長してることが重要だと思うので、日々努力を積み重ねていきたいと思います。
shio.icon 上下で捉えるのをやめるのがいいですよね。自分の成長を追究していきましょう。
今日のゼミで、刑法の三段階の思考検討基準を改めて書いて、みんなの調べた内容を聞いてやっぱり自分は理解しきれていないなと感じました。構成要件について調べていく中で、「阻却」をたくさん目にしました。
自分が知らないことをたくさん知れて楽しく学べていける反面、自分でよく調べて理解する必要がある機会が多くどんどん経験を積んでいかないとな、と思います。
shio.icon 自分で研究する場が大学ですからね。
読んだ気にならないように気をつけようと思います。
shio.icon ぜひ。
二週間の期間が設けられていたのに、刑法について考えが深められていなかった。
来週は、刑法200条についてしっかり調べてゼミに臨みたい。
また、今週は発言する事が出来なかったので、次回は沢山発言していきたい。
shio.icon ぜひ!!
刑法で、違法か違法ではないかと問われる際に違法性阻却事由が存在するかどうかを判断することを調べた段階で分かっていたのに、今回ホワイトボードで自分の文を書いた時に、その部分の重要性をいまいち把握しておらず省いてしまったので、今自分が何を問われているのかを把握し、自分で調べた要素の重要だと思うところをうまく取捨選択できるようにしていきたいです。
shio.icon 問いに答える、という基本を忠実に実践していきましょう。
メモを見なくても説明できるように
何度も条文や判決文を読んで、わからない言葉は必ず調べるようにして
なんとなくわかった気でいることを無くすよう努めたいです。
shio.icon あらかじめ何も見ずに説明していますか?わかるとはアウトプットすることです。人に教えることです。
今回は大学は自ら研究する場であるということを改めて実感したゼミでした。阻却という意味をしっかりと理解することができていなかったことから本の読み込みの甘さを痛感したので、今回の経験を次回に活かせるように頑張りたいです。本を読む際にわからない意味を調べることをしていなければ、それはもはや読んでいると言えないと考えたので基本的なことですが頭の中にしっかりと入れておきたいと思います。
shio.icon 即調査。実践してくださいね。
今日の授業で自分が資料の大切だと思う部分を自分で勝手に判断してしまう傾向があることに気づきました。もう一度資料を読み直してみると自分が最初に読んだ時に気づけなかった大事なことが書かれていることが分かったので、次に資料を使うときは一度資料の全てに目を通し、その資料を作った人が何を主張しようとしているのかを正しく推測できるようにしたいです。
社会では与えられたものを正しく使える能力が必要だと思うので、今のうちからそのスキルを身につけられるように努力したいです。
shio.icon ぜひそうしてくださいね。自分の狭隘な了見で対象を見ていると大切なものを見逃しますよ。