教育のデザイン
#デザインの分類
Designship Do カリキュラムの紹介
デザイナーの基礎教養:「倫理」と「観察と表現」
倫理:社会に出すことによる責任
観察と表現:デザインの意図を汲み取る cf
分解のデザイン
経済産業省から出されている「
高度デザイン人材育成ガイドライン詳細版
」
ミナベトモミ
:デザイン組織
デザインが、人と人とのコミュニケーションを形作るものであるなら、いろんな分野の話を聞いて知っておくことは大事なのではないか
どんな専門家も、その分野の歴史を知っていて、今の立ち位置を把握している。そこが洞察の深さにつながると思う。
実践をしながらのインプットが、深みのある、記憶に残る経験と知識になる気がする。その実践の場は、何か。