PACER

読書学習法の一つ

Procedural stuff is anything you need to actually do to learn. Think riding a bike or learning to code. You can’t just read about it — you have to practice it. Reading about riding a bike won’t keep you from falling off.

Analogous information is all about comparison. It’s when you’re trying to understand how different approaches stack up against each other. Like when you’re figuring out whether plain text notes or that fancy new app will actually work better for you.

Conceptual information? That’s your big-picture stuff. The theories and principles that explain why things work the way they do. Like understanding why linking ideas together helps you remember them better.

Evidence is exactly what it sounds like — the proof that something works (or doesn’t). Your real-world examples…

https://www.youtube.com/watch?v=okHkUIW46ks

読書プロセスを2つの段階に分けている

消費期間

消化期間

情報を次の5つの異なるカテゴリに分類する

Procedural（手順）

Analogous（類似）

Conceptual（概念）

Evidence（証拠）

Reference（参照）

それぞれのカテゴリに対応するターゲットプロセス（アクション）がある

Procedural：何かがどのように実行されるべきかを示す情報です。 ターゲットプロセスは実践

Analogous：すでに知っていることに関連する情報です。 ターゲットプロセスは批評

Conceptual：事実、説明、理論、原則、概念間の関係、およびその概念を応用する方法を含む情報です。 ターゲットプロセスはマッピング

Evidence：概念的な情報をより具体的にするのに役立つ情報です。 ターゲットプロセスは保存とリハーサル

Reference：概念的な理解をあまり変えない、非常に具体的で詳細な情報です。 ターゲットプロセスは保存とリハーサル

リハーサルについて

証拠タイプの情報を消化する重要な部分であり、保存した情報の積極的な適用と使用が含まれる

情報の適用: 証拠を使用して問題を解決したり、質問に詳細に答えたり、説明を作成したりする

教える: 他の人に情報を説明することは、リハーサルする素晴らしい方法

書く: エッセイやその他の書面で証拠をサポートとして使用する

1. p_ for stuff I need to practice

2. a_ for comparing different approaches

3. c_ for big picture ideas

4. e_ for real examples and proof

5. r_ for quick lookup stuff