Scrapboxを用いたオンラインノートの学習記録と学習成果の分析
https://confit.atlas.jp/guide/event/jsai2019/subject/1P3-OS-21-02/classlist
異なる
知の関連付け
を意識した
深い学び
を行うほど
理解
の自己評価が高くなる傾向が見出された．
知の
関連付け
ノート取り
nishio.icon
理解の自己評価はしばしば間違っているので、実際の理解がどうだったか気になる
see:
自信はないが成績は高い
https://www.slideshare.net/NobuhikoKondo/scrapbox-230514189
Scrapbox