教えるための資料作りは自分自身の記憶を強化する
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エンジニアの知的生産術 p.140「人に教えるための資料を作ることは、自分自身の記憶も強化します。パズルを解いたあと、そのパズルの解き方の解説を書くと、...テストの成績が有意に向上する、という実験があります。実際に教えなくても、資料を作るだけで効果があります。」
人に教えるための資料を作ることは、自分自身の記憶も強化します。パ ズルを解いたあと、そのパズルの解き方の解説を書くと、何もしない場合 に比べてそのあとのテストの成績が有意に向上する、という実験があります。実際に教えなくても、資料を作るだけで効果があります。
Di Stefano, G., Gino, F., Pisano, G. P., Staats, B. and Di-Stefano, G, "Learning by thinking: How reflection aids performance", Boston: Harvard Business School, 2014.