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(OCR text)

「根性なし」

でした。まず、計画を立 てて、計画どおり

私は小 さいころから、 ふつう

の

に取り組むことが でき ない。

小学校 -年生の夏休

みのこと

です。小学生

の夏休みと いえば、夏休みの学習帳

や自由研

^L究 など、宿題がたくさんあります。ところが、

八月も残りあと二日という状態。

まったく手をつけていな い。それ でも学習帳 は、適当

す。

やらなければと思いながらも遊び ほうけ、

-日 -ページずつや っていこうと思 っていた学習帳は、

に答えを書き込めばなんとかなりま

O

どうにもならないのが、自由研究 でした。自由研究はさすがに -晩 ではできません。し

かも、そんなギリギリの状態 に追い込まれた のに、私はふと

い立ちました。透明のケースに土を入れ て、

断面 でみせると いうあれです。母親に水槽を買ってくれと頼むと、

「間 に合うわけがない」

と笑われました。

水槽を買 ったと ころで、

もな話 です。七歳なりにショックを受けました。

め切 りから逆算し てスケジュールを組まないと、

にしみました。

「アリ の巣」をつくろうと思

アリが土を掘って巣をつくっていくと ころを

アリが巣を つくるには何日もかかるとわかりました。ごもっと

その経験 で、物事を進めるとき には、締

できないこともあるのだという ことが身

にしみたといったと

ころで、計

算 ドリルや漢字練習と

いった宿題に、

さっさと取り組

身

こんな私でもなんとかやってます

第二章

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ALむことができないのは相変わらず です。七歳 のときにはす でに、私の中 に、真面目な自分

と不真面目な自分ができていました。真面目 な自分 はち ゃんと宿題をやってい って、「で

きました」と先生 に言 い、怒られないで過ごしたい。不真面目な自分 は、楽し いことだけ

をして、面倒な宿題なんかやりたくない。