アドバイス

タイトル

レベル１

レベル２

レベル３

どんなアドバイスを与えるべきか

問題

（生徒）に教えを請われた時にどの程度（教師が）アドバイスするべきか

結論

4つの要素があるとして

スタート：現在の位置

ゴール：生徒の目標の位置

土台：外部から与えられるサポートやアドバイス、知識

ジャンプ：生徒の頑張り

スタート＋土台＋ジャンプ＝ゴールになるようにする

理由

足りない場合は土台不足で教師が悪い

全員できないとかの場合はこれ

過剰な場合は甘やかしすぎの教師が悪い

もらったアドバイスについて

方針

納得いかなかったら一回反論して、それでも納得いかなかったら自分よりレベルが高いかどうかで判断する

注意

アドバイスは本人の地位、性別、性格によってバイアスがかかる

ボコボコに意見を言える相手とガラスのハートの持ち主だと、成果物が同じでもアドバイスは同じにはならない

もらったアドバイス（評価）を自分の中で適正に戻さないといけない

例えば学校だと、私は結構意見は言うし、ヘラヘラ笑っているので、強めに言ってもらいやすい相手には慣れていると思う