2025/6/5
#2025/6 #daily_log
やりたいこと
研究の内容を詰める
曖昧なまま
識別してほしい
緊急の音
咳き込みの程度
転倒
非緊急ラベル
識別できないラベルをどうするか
未知で上手く分類できない,想定していない音響イベントをどうするか
うまくデータを用意して学習させるしかない?
半教師ありなど試す?
/villagepump/アクティブ読書を読む
やること
TOEICと輪読準備を交互にやる
発表 > 演習を反復
演習
意識: 文構造を前から理解
リスニング通し
3回やる:
リーディング5,6
シャドーイング
リーディング 7前半
リーディング 7後半
TOEICガンメタ
練習,内容と資料を洗練
2025/6/4に作った内容を確認
練習 > 録音 > 反省 > 洗練を繰り返す
内容と方向性を固め,スライドと原稿を洗練
大体決まったら原稿を見ずに練習
それもフィードバックループを回す
cf.
輪読会(2025/6/6)の準備
latex+LLMでスライドを作る
やったこと
筋トレ
やってないこと
まだ書いてない
反省
思考を使い分けるに加えて,意図を読む辺りは意識に書き加えて良さそう
割と普遍的なアイデアだと思う
上手くできるとやり取りが円滑になりそう
まだ書いてない
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