Daigo式アクティブすぎるアクティブラーニングのメモ
現在の教育はかなり非効率。どうしたらいい?
そもそも人間は興味を持たないものを記憶しずらい
人間は省エネルギーに生きようとする。進化の過程でそうなってる。無駄だと思うことは覚えないし、締め切りが迫らないとやらない。
基本グータラ。飢餓にはそっちの方がつよかったんだろうね。
なので受け身の授業は、とても非効率。
興味を持てる敷居を下げるの大事。何でも楽しめると幸せ度も上がる。
勉強の最大の敵は「飽き」
でも、ずっと飽きさせないってのは難しい。同じ刺激をずっと受けていると飽きる。予測が立つと飽きる。アメリカのドラマとかゲームとかはよくできてる。
教科書的なものが飽きやすいと感じるのは、同じことをずっとやるからか。
クイズや釣り記事タイトル、TVのCM入りテロップみたいに、あえて情報を落とすテクニックも有効かも。
記憶定着
再起
忘れたころに思い出すと、大事な記憶なんだと認定してもらえる。
中間テストの前に、先生からの思い出しクイズとか有効かも。
授業後の確認小テストとかは無意味に近いのかもしれない。やるとしても授業前に前回、前々回の内容がよさそう。
再言語化
わかりづらい説明を自分なりに直してみる