技術者育成の方法論

元ネタ

しのゆー𝕏酒クズエンジニア on X: "なので、わしのジュニアによくやる教育としては・ベテランが2,3時間くらいで終わるタスクを3日設定でアサインする・タスクの説明をする時に細かところまで話さない。大枠と、完了条件の詳細だけ伝える。その過程で仕様が曖昧な時に自然に聞けるスキルを鍛える。" / X https://x.com/shinoyu/status/1856166316039909611

人畜@903 on X: "ワイはこのやり方は絶対にやめるべき派なんだよね。理由は・聞きに来いというが簡単に質問できるだけの信頼関係が築けていない場合が多い・自分で考えさせるという目的なのに、情報リソースを自身に絞っていて、考えるよりも媚びへつらうようになる" / X https://x.com/allanswer42_01/status/1856343115961119029

元ネタに関しての感想

火元の主張には同意する部分もあれば同意しない部分もある。パワハラだとは思わない。

火元を叩いている人がクズだのカスだのパワハラ気質だののレッテル貼りでまともに反論できていない人が多すぎて絶対にそっちの仲間になりたくないなと思った（小並感）

実際、どっちがハラスメント気質なんだ...（呆れ）と感じるひどい内容が多かった。

利益追求に繋がるかどうかが重要

しのゆー𝕏酒クズエンジニア on X: "人を雇ったり育成したりするのは、そうやって育った人が活躍した方が会社の売り上げ上がるからなんですよ。会社の利益のためにやってるわけ。慈善事業じゃないわけでな" / X https://x.com/shinoyu/status/1856376592882381144

これに完全同意。ハラスメントに該当しない限りは、利益追求の役に立つような教育ならするべきだし、役に立たない教育や教育すること自体が損失を生んでしまうならやめたほうがいい。ただし、その判断には短期的な考慮ではなく長期的な考慮が求められる。

ハラスメントの定義

"ハラスメントにならない限りは"と書いたが、厚生労働省のサイトによると以下の定義になっている。

職場のパワーハラスメントとは、職場において行われる①優越的な関係を背景とした言動であって、②業務上必要かつ相当な範囲を超えたものにより、③労働者の就業環境が害されるものであり、①から③までの３つの要素を全て満たすものをいいます。

①「優越的な関係を背景とした」言動とは

業務を遂行するに当たって、当該言動を受ける労働者が行為者とされる者（以下「行為者」という。）に対して抵抗や拒絶することができない蓋然性が高い関係を背景として行われるものを指します。

● 例

・職務上の地位が上位の者による言動

・同僚又は部下による言動で、当該言動を行う者が業務上必要な知識や豊富な経験を有しており、当該者の協力を得なければ業務の円滑な遂行を行うことが困難であるもの

・同僚又は部下からの集団による行為で、これに抵抗又は拒絶することが困難であるもの

②「業務上必要かつ相当な範囲を超えた」言動とは

社会通念に照らし、当該言動が明らかに当該事業主の業務上必要性がない、又はその態様が相当でないものを指します。

● 例

・業務上明らかに必要性のない言動

・業務の目的を大きく逸脱した言動

・業務を遂行するための手段として不適当な言動

・当該行為の回数、行為者の数等、その態様や手段が社会通念に照らして許容される範囲を超える言動

③「就業環境が害される」とは

当該言動により、労働者が身体的又は精神的に苦痛を与えられ、就業環境が不快なものとなったために能力の発揮に重大な悪影響が生じる等の当該労働者が就業する上で看過できない程度の支障が生じることを指します。

この判断に当たっては、「平均的な労働者の感じ方」、すなわち、「同様の状況で当該言動を受けた場合に、社会一般の労働者が、就業する上で看過できない程度の支障が生じたと感じるような言動であるかどうか」を基準とすることが適当です。

ハラスメントの定義｜ハラスメント基本情報｜あかるい職場応援団 -職場のハラスメント(パワハラ、セクハラ、マタハラ)の予防・解決に向けたポータルサイト- https://www.no-harassment.mhlw.go.jp/foundation/definition/about

火元の投稿を見ると、「優越的な関係を背景とした言動」にしか当てはまっていないように思われる。反対勢力（というかこれは世間一般にも当てはまると思うが）がパワハラというものをいかに適当に捉えていて、自分の不快なものはハラスメントだと主張しているかがわかる。

ジュニア != 全くの未経験

Aki on X: "これに賛否出ていて昨日からTLが賑わっているが、賛否双方の立場における「ジュニア」というものの捉え方があまりにも違わないか？" / X https://x.com/LoveIdahoBurger/status/1856704210500538793

作業者になるなら手取り足取りでいい

日銀は利上げするな on X: "「なんとか教育してでも、どんな人材でも採って頭数揃えたい人（低賃金）」 vs 「ハイレベルな即戦力に近い人材を採って少数精鋭のチームを作りたい人（高賃金）」の違いだけな気がする。後者から見たら人手不足とか「は？」って感じやと思う" / X https://x.com/mpyw/status/1856674256450453646

IT業界は各人が独立した思考と責任で判断してある程度の決定を行っていないと会社が回らなかったり市場の競争力に負けてしまうことが他の業界と比べて頻繁にある。そのため、他の業界よりも己の力でなんとかするべき志向が強いのかもしれない。IT業界でも、作業者という立場になってもよければ手順を正しく確実にこなせるように手取り足取り教えるのは理にかなっているだろう。ただし、抽象化して要求し、具体化して応えるに書いたように、作業者というのは技術的な専門職特有の価値を出せていないため、会社や契約内容がないがしろに扱われることが予想されるので、あまりオススメしない。

横地啓史＠キャンプ/自転車 on X: "ISO 9001を取得しているいわゆる「工場関係」のようなモノづくりをしている企業の場合、『失敗しないやり方』を教育(というよりも訓練)で教えるのは、比較的容易だとおもう。ただ、ITエンジニアが携わるシステムというのは、要件によって「何が正しいか」すら変わる。" / X https://x.com/ose_tweety/status/1856708804899172691

人手不足というカードはAIの前では無に帰す可能性がある

しのゆー𝕏酒クズエンジニア on X: "まじめに、全部教えてくれないと仕事できません、って人使うくらいならAIに投げますね。だって手間としてはたいして変わらんわけでね。" / X https://x.com/shinoyu/status/1856356404082397333

これも同意。反対意見の中には「人手不足なのにそんな無責任な教育でいいと思ってるのか、正解がわかっているなら正解を教えろ」というものがあったが、もし教育を受ける側の視点での発言であれば、人手不足カードで教育を受ける側に都合の良い論理を展開する優位性はAIの前では無に帰す可能性があることにもう少し危機感を持ったほうが良いと思う。AIと人間が価値の競争をする過酷な時代にすでに入っているのだから、「役に立たない人を切って（見限って）AIを使う」という選択肢が、これまで教育をする立場であった会社の上層部側に生まれるのは当然のことである。（それがいい流れだとは思っていないが。）

資本に余裕がないから充実した教育投資をしてリターンを待つことができない企業もきっと多い

結局貧乏が悪いんだ

https://pbs.twimg.com/media/Fk4_GSpaEAQBOQw.jpg

教育を受けたいなら巨大資本と将来性のある企業に入り込むのが一番良い。