デザイン・コンペティションを活用した授業の設計と実践̶̶デザイナー志望学生向けのメディア・情報デザイン分野での事例̶̶

本論文の扱う「問い」

デザイナーを目指す受講生が，仕事獲得に必要な素養としてのプレゼン能力を身につけるための授業設計は？

本論文のここが面白い！

本研究では，デザイナーを目指す受講生が，仕事獲得に必要な素養としてのプレゼン能力を身につけるための授業設計を目的としています．

授業内容は，ガニェの９教授事象に沿って設計し，プレゼンおよびWebプロトタイプのチェックリストを活用して完成度を高めています．また，疑似コンペを導入することで受講生に実務を疑似体験させる機会を提供しました．模擬コンペのシナリオの概要を以下に示します．

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