比較・相比打造未來迅速發展的助力——PAMM國際人才計畫 國際藝術生態近年轉變大，領域界線逐漸模糊，更多創作者有機會被看見。許多歐美國家文化經費分配逐年下降，劇院、藝術節需尋求更多國際資源，無論是跨國共製資源，或各國政府在做文化輸出的補助，都是助攻藝術家與獨立製作人活躍國際舞台的契機。佐以疫情前，廉價航空促使國際旅行更快速容易，相對各國文化的交流顯著成長。然而因門戶大開，才發現需要更多的國際人才。2021年台灣表演藝術圈開啟一個為期九個月的PAMM表演藝術國際人才計畫。此計畫由國家藝術文化基金會啟動，起心動念無非希望協助更多表演藝術經理人及創作者能順暢、快速、又有後盾，即刻站上國際舞臺。 PAMM表演藝術國際人才計畫設計三階段課程的通識課程、實作工作坊，以及一對一導師班。導師班學員需全程參與始進入導師班甄選。第一階段的通識課程，廣納百名表演藝術從業人員，進行兩天國際展會、國際合作、國際經紀樣貌等課程。第二階段選入30名參與者，進行兩日工作坊，設計洞察不同文化及互動，經營自身品牌及溝通，以及模擬交流展會等實作練習。第三階段的導師班則透過面試，甄選7名橫跨藝術推廣、獨立製作人、團隊經理人、場地經營者等學員，進行為期九個月的持續引領計畫。
PAMM計畫的導師制由5位具有豐富國際經驗及網絡的導師孫平、黃雯、陳汗青、高翊愷與洪凱西帶領7名學員，以經驗傳承，網絡搭建，協助藝術家及作品站上舞台為目標。適逢2021年計畫執行期，台灣疫情嚴重致使實體活動及國際交流再度限於「線上集會」。如此一來，原定在計畫期間橫跨的大型展會如泰國的BIPAM曼谷表演藝術年會、韓國PAMS首爾表演藝術市集、日本YPAM橫濱表演藝術交流會、APAM澳洲表演藝術市集等，無法實體見面交流，原有出國巡演的團隊行程也面臨再度延期。因而計畫遺憾的少了實戰國際舞臺的經驗。 九個月的PAMM計畫即將於2022年3月告一段落。首次進行的導師制自2021年6月到2022年3月，原設定的資源分享與技能發展為目標，因疫情影響、導生屬性及工作轉換的種種因素，轉而偏重於導師的帶領與陪伴，累積全球業內知識、觀察判斷與協力發展個人的職涯目標。
導師制創造了一個7位學員的堅強後盾，發展出第一圈的人際網絡。人際關係是網絡的根本，建立人際關係首重「對話」，並非自顧自的銷售作品或藝術家。7位學員彼此為同儕互助的第一輪網絡，5位導師的協力加乘了這個網絡資源。在此網絡中建立信任，互相提攜，提升技能。每一位背後蘊藏的未來資源效益可期。此人脈網絡自此成為他們未來工作上、人生上發展的重要資源。表演藝術專業人才在國際舞臺發展中，講求觀察、觀點、敏銳度、對世界關懷、好奇求知與分享的特質。經驗豐富的導師們帶領學員發掘世界關注焦點，更透過引領，像是走捷進般的切入國際藝術節的人事物及議題。知識成為養分，洞察成了分析的後盾，人脈資源乘了未來迅速發展的助力。