今井むつみ『学びとは何か』

認知科学では「学習」という言葉が一般よりも幅広い意味をもつ

学習することは熟達に向かう過程

一般的な知識観にかわる、科学的なエビデンスに基づいた新たな知識観のもと、学びとは何か考える