アカデミック・ライティング

名詞は修飾して節や句にすることで情報を添加しやすいため好まれる

not equal -> inequality, inequity

程度を表す形容詞はデータに置き換わることで根絶される場合が多い

より狭い範囲を表す語（究極的には専門用語）を使う

can'tやwon'tなど省略しない

phrasal verbを避ける

三人称主語

Being cautious

mayやcouldで主張と距離を取る

Being critical

Classifying and listing

Compare and contrast

Defining terms

Describing trends

Describing quantities

Explaining causality

Giving examples

Signalling transition

Writing about the past