【學校管理者】關於各項使用狀況的數值（DAU）

可以從報告中查看LoiLoNote的使用狀況。

https://gyazo.com/3a704ab1ee305282b5cba41d9d79fc7f

https://scrapbox.io/files/65b76d82937c020024bf3839.webp

關於使用情況顯示的項目

在「使用統計」（學校管理者）和「各校的使用情況」（縣市行政區管理者畫面）中，您可以查看學校的DAU、登入率等。

此外，您還可以將使用情況以Excel文件下載。

即使在訪問次數波動較大的月份，如測試期間等，您也可以判斷學校有多少老師學生在一天內同時訪問。

https://gyazo.com/f3ca7ca3f04cecf10d681707a6d14d2c

關於顯示的數值

使用者人數

學校的LoiLo帳號中註冊的老師和學生的帳號數將會反映在這裡。

實際的學生數和老師數可能會有所不同

DAU

在此期間內，單日訪問用戶數排名前90%的日子訪問的用戶數。

採用性能測試等常用的90%分位數。

https://gyazo.com/cb6994287c9878eaf62b309e71fbc43c

登入率

由（DAU÷使用者人數）×100計算出的數值。

https://scrapbox.io/files/65a091bc36f6d10023ef7be6.png

常見問題

Q1 為什麼要採用排名前90%的訪問日作為DAU？

學校對LoiLo的訪問可能因工作日和休息日的不同、正常課程時間和活動或測試期間等每天都有很大的變動。

因此，如果取各個日期的平均值，在包含測試期間或活動的月份中，可能很難判斷出準確的數值。

在性能評估中也經常被採用，並期望能夠產生接近各學校實際使用情況的數值，因此將排名前90%的訪問日的數值作為DAU來顯示。

Q2 使用者人數與實際的學生數和老師數相差很大。應該如何應對？

使用者人數是指學校的LoiLo帳號中註冊的教師帳號和學生帳號的數量。

因此，由於「添加了培訓用的帳號」或「已調動的教師帳號仍然保留」等原因，實際的教師和學生數量可能比反映的數字要多。

如果您希望根據實際的學生數和教師數計算登錄率，請點擊下載按鈕下載Excel數據，然後在其中輸入實際的學生數和教師數進行計算。

參考