脱構築
bingのチャットモードによる生成
「脱構築を小学生にもわかるように説明できますか？」
小学生にもわかるように説明するのは難しいですが、試してみますね。
脱構築というのは、あるものがどうやってできたのか、どういう意味があるのか、どういう問題があるのかを考えることです。例えば、お話や絵本には、いろいろな言葉や絵がありますよね。それらは、作者が考えたり感じたりしたことを伝えるために使われています。でも、その言葉や絵には、作者が知らないうちに入ってしまったものもあります。例えば、男の子は勇敢で強くて活発だとか、女の子は優しくて可愛くておしとやかだとか、そういう考え方です。これは、社会や文化が長い間作り上げてきたもので、本当はそうじゃない人もたくさんいますよね。でも、この考え方がお話や絵本に入ってしまうと、読んだり見たりする人にも影響を与えてしまいます。それで、男の子はこうでなきゃいけないとか、女の子はこうでなきゃいけないとか、そう思わされてしまうこともあります。これは、自分の好きなことややりたいことを制限されてしまうことにもなりかねません。
脱構築というのは、このようなお話や絵本に隠された考え方を見つけ出して、それがどこから来たのか、どんな影響を与えているのか、どんな問題を持っているのかを考えることです。そして、その考え方を疑ったり批判したりして、自分の考え方を広げたり深めたりすることです。脱構築は、お話や絵本だけでなく、あらゆるものに対して行うことができます。例えば、建物や服や道具や音楽や食べ物などです。それらにも、作者や作り手が意図したり意図しなかったりした意味や価値があります。それらを見つけ出して考えることで、新しい発見や理解ができるかもしれません。
脱構築は、難しくて面倒くさいことに思えるかもしれませんが、実は楽しくて面白いことでもあります。自分が普段当たり前だと思っていることを疑ってみることで、世界が広がったり変わったりするからです。脱構築は、自分の頭で考える力を鍛えることでもあります。だから、小学生でも挑戦してみる価値があると思います。
脱構築をするには、まず、自分が考えることに対して、以下のような質問をしてみることが大切です。
- それはどうやってできたのか？
- それはどういう意味があるのか？
- それはどういう価値観に基づいているのか？
- それはどんな人や物や事柄と関係しているのか？
- それはどんな影響を与えているのか？
- それはどんな問題や限界を持っているのか？
次に、自分が考えることに対して、以下のようなことを試みることが有効です。
- それを別の言葉や表現で言い換えてみる。
- それを反対や逆の視点から見てみる。
- それを他のものと比較してみる。
- それを分解してみる。
- それを組み合わせてみる。
最後に、自分が考えることに対して、以下のようなことを行うことが重要です。
- それに対する自分の感想や評価を述べる。
- それに対する他者の感想や評価を聞く。
- それに対する自分の疑問や批判を提起する。
- それに対する他者の疑問や批判に答える。
- それに対する自分の提案や改善を考える。
以上のような方法で、脱構築をすることができます。もちろん、これらは一例であり、他にもさまざまな方法があります。脱構築は、自由で創造的な思考のプロセスですから、自分に合った方法を見つけてみてください。
具体的な例で説明すると、例えば、あるお話や絵本を脱構築してみることができます。その場合、以下のようなことを試してみることができます。
- そのお話や絵本はどうやってできたのか？作者はどんな人なのか？どんな時代に生きていたのか？どんな目的や思想があったのか？
- そのお話や絵本はどういう意味があるのか？どんなテーマやメッセージがあるのか？どんな言葉や絵が使われているのか？どんな構成や技法が使われているのか？
- そのお話や絵本はどういう価値観に基づいているのか？どんな社会や文化の影響を受けているのか？どんな人や物や事柄を良いと悪いと判断しているのか？どんな偏見や先入観があるのか？
- そのお話や絵本はどんな人や物や事柄と関係しているのか？どんな歴史的背景や現実的問題があるのか？どんな他の作品やジャンルと関連しているのか？どんな影響を受けたり与えたりしているのか？
- そのお話や絵本はどんな影響を与えているのか？読んだり見たりする人にどんな感情や考え方を与えているのか？社会や文化にどんな変化や問題を起こしているのか？教育や芸術にどんな貢献や挑戦をしているのか？
- そのお話や絵本はどんな問題や限界を持っているのか？読み取りにくいところや説明不足なところはないか？矛盾したり不合理だったりするところはないか？時代遅れだったり不適切だったりするところはないか？
以上のように、質問をしてみることで、そのお話や絵本に対する理解を深めたり広げたりすることができます。次に、以下のようなことを試みることで、そのお話や絵本に対する創造性を発揮することができます。
- そのお話や絵本を別の言葉や表現で言い換えてみる。例えば、要約したり詩にしたり漫画にしたりする。
- そのお話や絵本を反対や逆の視点から見てみる。例えば、主人公と敵役を入れ替えたり、善悪を逆転させたり、男女を変えたりする。
- そのお話や絵本を他のものと比較してみる。例えば、同じ作者の別の作品と比べたり、同じジャンルの別の作品と比べたり、同じテーマの別の作品と比べたりする。
- そのお話や絵本を分解してみる。例えば、登場人物や場面や出来事を分けてみたり、言葉や絵の意味や効果を分析してみる。
- そのお話や絵本を組み合わせてみる。例えば、登場人物や場面や出来事を入れ替えたり混ぜたりしたり、言葉や絵を別のものに置き換えたり組み合わせたりする。
以上のように、試みることで、そのお話や絵本に対する新しい発見や理解ができるかもしれません。最後に、以下のようなことを行うことで、そのお話や絵本に対する批判性や提案性を発揮することができます。
- そのお話や絵本に対する自分の感想や評価を述べる。例えば、好きなところや嫌いなところ、感動したところや考えさせられたところを言う。
- そのお話や絵本に対する他者の感想や評価を聞く。例えば、友達や家族や先生に意見を聞いたり、ネットや本でレビューや批評を読んだりする。
- そのお話や絵本に対する自分の疑問や批判を提起する。例えば、わからないところや納得できないところ、改善できるところや問題だと思うところを言う。
- そのお話や絵本に対する他者の疑問や批判に答える。例えば、友達や家族や先生から質問や反論があったら、自分の考えや根拠を説明したり、議論したりする。
- そのお話や絵本に対する自分の提案や改善を考える。例えば、続きを書いたり描いたり、別の結末を考えたり、登場人物の性格や関係を変えたりする。
以上のような方法で、脱構築をすることができます。これは一例であり、他にもさまざまな方法があります。脱構築は、自由で創造的な思考のプロセスですから、自分に合った方法を見つけてみてください。
「脱構築も脱構築されますか？」
はい、脱構築も脱構築されます。脱構築という思想自体も、どうやってできたのか、どういう意味があるのか、どういう価値観に基づいているのか、どんな人や物や事柄と関係しているのか、どんな影響を与えているのか、どんな問題や限界を持っているのかを考えることができます。また、別の言葉や表現で言い換えたり、反対や逆の視点から見たり、他のものと比べたり、分解したり組み合わせたりすることもできます。そして、自分や他者の感想や評価や疑問や批判や提案や改善を述べたり聞いたりすることもできます。
脱構築は、自分自身が脱構築されることを前提としています。つまり、自分の考え方や言語や文化が、決定的で普遍的なものではなく、歴史的で相対的なものであることを認めることです。そして、それらに隠された前提や影響を暴露し、批判し、変化させることです。脱構築は、自分に対する謙虚さと開放性を持つことでもあります。
https://gyazo.com/e3655ac0bdf97d02d918d140a7f4d1de
Bing Image Creator で生成
Miku deconstructing（脱構築しているミクさん）
https://gyazo.com/9aa033f2f171c4b3af16b5b374cc8728
https://gyazo.com/e47b09da3ff54238a813d669de06c7ff
Deconstructing Miku（脱構築されるミクさん）