国語科の幹 - けテぶれ×QNKS

国語科の幹

https://scrapbox.io/files/60a04cc64e62e3002329d08a.png

【使用方法】

下図参照

Qは先生が出してもいい。

Qに取り上げるのは「子供哲学」といった本に載っている問い。

https://scrapbox.io/files/60a04cf3c0f202001c426580.png

慣れてきた頃に「国語科の実」でアイディアを言語化して、共有すれば、スキルの蓄積になる。

https://scrapbox.io/files/60a05457bc7e69001f7d8a30.png

ピースの又吉がやっているYou Tubeの動画インスタントフィクションがすごく参考になる。

【活用方法】

週末の課題として。土日に書いてきて、月曜日の朝に交流。１，２人をスピーチ担当にしておけば、週明けのスピーチ原稿としても。聞く子たちも、QNKSをしながら聞ける。

単元末の課題として。単元の中で一つ問いを設定し、追求すること。としておけば、それを単元末に問うことができる。思考判断表現の評価に活用できる。

実践例