正方形と長方形

table:カリキュラム

教科算数：三角形と四角形

学年 2年

アルゴリズム順次

発展：回数指定繰り返し，パタン認識

単元目標

図形に関わる数学的活動を通して，四角形，正方形，長方形についての知識及び技能を身に付ける

図形に関わる数学的活動を通して，図形を構成する要素に着目し，構成の仕方を考えるとともに，身の回りのものの形を図形として捉える思考力，判断力，表現力等を身に付ける

概要

Scratchで線を描く導入教材です．

算数の学びとして，正方形と長方形を描くことを通して，それぞれの四角形のつくりを学びます．

発展編は，回数指定繰り返しの導入になります．

教材（まちごぴよ）

（準備）

直線を描く　　https://scratch.mit.edu/projects/604406865/

直角に曲がった線を描く　https://scratch.mit.edu/projects/604407504/

（基本）

正方形を描く

https://scratch.mit.edu/projects/604399108/　

https://scratch.mit.edu/projects/604404300/　（プログラミングヒントつき）

https://scratch.mit.edu/projects/604404601/　（正方形ヒントつき）

https://scratch.mit.edu/projects/425583572/　（ヒントぜんぶいり）

長方形を描く

https://scratch.mit.edu/projects/604405372/　

https://scratch.mit.edu/projects/604406162/　（プログラミングヒントつき）

https://scratch.mit.edu/projects/685986593/　（長方形ヒントつき）

https://scratch.mit.edu/projects/426018497/　（ヒントぜんぶいり）

正方形や長方形を描く

https://scratch.mit.edu/projects/1041102182/

（発展編）

正方形を描くー繰り返し　

https://scratch.mit.edu/projects/604408379/

https://scratch.mit.edu/projects/604408621/　（完成版から）

長方形を描くー繰り返し

https://scratch.mit.edu/projects/604409061/

https://scratch.mit.edu/projects/604409245/　（完成版から）

https://gyazo.com/c35519590b7eb3be0763e6bdcd0ad2e4 https://gyazo.com/f2f338f00f3f2f65d77e91a38a3f184f

ワークシート

正方形と長方形をえがく

table:授業計画

時数内容

一時（準備）直線を描く，直角に曲がった線を描く　→

二時正方形を描く，長方形を描く，いろいろな正方形と長方形を描く

研修教材

Scratchで線を描くプログラムを作る

Scratchで正方形と長方形を描くプログラムを作る

#Scratchでプログラミング教育

#図形でプログラミング教育

#算数でプログラミング教育