◉分詞構文 ＜Ving... ＞, ①
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Napolitan
分詞構文 ＝カンマ付きVing….
生徒S: 分詞構文ってなんですか？
先生T：その前に、Ving形の３つの用法について話そう。
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①名詞句のVing（すること）
②形容詞句のVing（〜している）
③副詞句のVing （して、しながら、とき、ので） このVing形の副詞句、つまり③が分詞構文だ。（英語だとParticiple Clause )
生徒S：分詞構文ってどうやって見抜いたらいいんですか？
先生T：簡単だよ。Ving...にカンマがついているか見ればいいんだ。
分詞構文 ＝ < Ving…. , > SV….
カンマとVingがセットであると、分詞構文と判断。
分詞構文なら「時、ので、（そ）して、しながら、」の意味になる。
先生T：例を出そう。< Jogging in the park >, he found a bag on a bench. なら….カンマがあるかな？
生徒S: あ、Jogging in the parkの後ろに「カンマ」があります。カンマ付きVingだから、分詞構文ですね？
先生T：OK. その時意味はどうなる？
生徒S：「とき、ので、して、しながら」の中から選ぶから....
「公園でジョギングしてた時に、バッグをベンチの上に見つけた」かな。
先生T：いいね。じゃ次。He made breakfast / , listening to music.
生徒S：あ、今度は、位置が変わりましたね。文の後半にカンマVingがある。
「彼は朝食を作った、音楽を聴きながら」かな。
先生T：そう。「しながら」は文頭でも出てくるけど、文末でもよく使われる。
①公園で ジョギングしていた時、彼はバッグを見つけた…ベンチの上に。
②彼は朝食を作った、音楽を聴きながら。
分詞構文の処理の仕方は２つある おすすめは 「そんでもって」と処理
先生T：実は分詞構文って「とき、ので、（そ）して、しながら」の４つの訳がメインだけど、どれか選ぶのは面倒だよね。
普段英文を読むときは、もっと楽に読む方法があるんだ。
A) 速読向きの分詞構文の処理の仕方
１）Vingの前に主語を補い、
２）その２つの文を「and: そんでもって」でつなぐ （速読用の読み方）
１）He jogging in the park, he found a bag …on a bench.
２）彼は公園でジョギングしてた（そんでもって）彼はバッグを見つけた /ベンチの上に。
生徒S：２つの文を「そんでもって」でつなぐだけならとても楽になりますね。
先生T：そうなんだ。分詞構文って２つ文があると思えばいい。
そして「同時」か「連続」の意味が多い。 １）同時 (時、しながら) ２）連続 (そして)
それに、３）理由・結果も （Aしたので、Bした）という順番になるから、「and: そんでもって」でつないでも意味上大きく支障はないのさ。
先生T：下線部訳などでどうしても訳したいときだけ「して/しながら/時/ので」で処理だけどあとは上記の方法がいい。。
……………………………………………………………………………………………….
B)分詞構文の文をきれいに和訳する処理方法
１）Vingの前に主語を補う。
２）２つの文を「して(連続）、しながら（同時）、とき（時）、ので（理由）」 でつなぐ。
１）He jogging in the park , he found a bag …on a bench.
２）彼は公園でジョギングしていた 彼はバッグを見つけた /ベンチの上に。
３）彼が公園でジョギングしていた時、 彼はバッグを見つけた /ベンチの上に。
生徒S：「そんでもって」はどの意味なのか頭を使わないで済みますね。
先生T：「して・しながら・時・ので」を選ぶと、より時間がかかる。
速読するならA)の方法、下線部訳ならB)の方法と選ぶのがいいよ。
練習１ 英文の意味をA)そんでもってタイプ B)してしながら時のでタイプで答えよ。
必ずVingの前に主語を補うこと。分詞構文に線をひくこと。
□ Tom was cooking in the kitchen / , listening to music.
A)
B)
□ Standing up, / she said, "Hi" .
A)
B)
解答
□ Tom was cooking in the kitchen / , listening to music.
A)トムは台所で料理してた（そんでもって）トムは音楽を聴いていた。
B)トムは台所で料理してた、音楽を聴きながら。
□ Standing up, / she said, "Hi" .
A)彼女は立ち上がった（そんでもって）彼女はハイ！と言った。
B)彼女は立ち上がり、そして「ハイ」と言った。
暗唱例文を暗唱しよう（意味を確認しよう）
□We had dinner / , talking about the movie.
A)
B)
□Feeling sick, I went to bed.
A)
B)
□Jogging in the park, I found a bag ...on a bench.
A)
B)
暗唱例文を暗唱しよう（意味を確認しよう）
□We had dinner / , talking about the movie.
A) 私たちは夕食をとった（そんでもって）その映画について話した。
B)私たちは夕食をとった、その映画について話しながら。
□Feeling sick, I went to bed.
A)私は気分が悪かった（そんでもって）私は寝た。
B)私は気分が悪かったので、寝てしまった。
□Jogging in the park, I found a bag ...on a bench.
A)私は公園でジョギングしていた（そんでもって）私はバッグを見つけた ベンチに。
B)私が公園でジョギングしていた時に、バッグを見つけた ベンチに。
練習２ （ ）内に適切な動詞の形を入れよ
料理していたとき 僕は/指を切った。
( ) in the kitchen, I got my finger cut.
太郎は歩いていた アイスを食べながら
Taro was walking , ( ) ice cream.
練習３ 次の各文を日本語に直せ。
□ さよならと言って、彼女は部屋から出た。（say/goodbye) , she got out of the room.
解答
練習２ （ ）内に適切な動詞の形を入れよ
料理していたとき 僕は/指を切った。
( Cooking ) in the kitchen, I got my finger cut.
太郎は歩いていた アイスを食べながら
Taro was walking , ( eating ) ice cream.
練習３ 次の各文を日本語に直せ。
□ さよならと言って、彼女は部屋から出た。（say/goodbye) , she got out of the room.
Saying goodbye, she got out of the room.
生徒S：まとめてみますね。
まとめ
1) Ving..., カンマ付きのvingは分詞構文
2)分詞構文は「して・しながら・時・ので」
3)ただし、速読向きには、主語を補って＋（そんでもって）
先生T：よくできました。
すこし深く 文のキレをよくする分詞構文
T先生：分詞構文は小説などのアクションシーンなどにも多用される。
次のうち、どちらが、リズミカルで動きが感じられるかな。
Saying goodbye, she got out of the room. さよならを言って、彼女は部屋を出て行った。
After she said goodbye, she got out of the room. さよならを言ったあと、彼女は部屋を出て行った。
Sくん：上がスッキリしてていいですね。下の文はなにか、もたついている感じがします。
T先生：上の文は「接続詞も、主語もない」からそういう印象になるよね。
短くコンパクトな表現で、「同時性」「連続性」をバッと伝える。それが、分詞構文の一番のねらいなんだよ。
だからアクションシーンなんかを描写するのにもってこいなんだ。
もっと深く Ving...が出てくる位置で意味が変わるか
Sくん：分詞構文なんですけど、S+V...., Ving.... など、Ving形が後ろに出てくることがあるじゃないですか。
T先生：これがあるんだな。例を出そう。
文頭は、「理由:ので」が多い。
Knowing that she loved cooking, I bought her a cooking book.
料理が好きだと知ってた（そんでもって）、彼女に料理本を買ってあげた。
文末は、「結果：それで...した」も多い。
He shouted at her, making her cry. 彼は彼女に向かって怒鳴った。（そんでもって）彼女を泣かせた。
文頭も文末も「同時：しながら」がくることがある。よくあるTVの一コマ：ワインを飲みながら料理している。
Drinking wine, she cooked supper.
She cooked supper, drinking wine.