『実務家教員への招待 人生100年時代の新しい「知」の創造|実務家教員COEプロジェクト』
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越境型学習の8の字モデルはいいね
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越境と架橋という学び観に共感が大きい
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P.251
学生ー教員ー教務というトライアングルでうまくクリエイティブテンション作っているのがいい
2025-06-30
読了!
出会いから長かった。スッキリした。自分にとっては大きな一冊
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